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Notes sur le tag : fle

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Court-Métrage à exploiter : Le syndrome du timide

Je vous propose de découvrir cette semaine un joli court-métrage qui date de 2009, qui a été récompensé et qui mérite vraiment d'être utilisé en classe de FLE, comme l'a spécifié le blog rattaché à fle.fr Récent, il traite, comme vous l'aurez compris de la timidité: Idéal pour ceux qui ont dans leur classe des apprenants timides. Il a été réalisé par réalisé par...

Publié le 01/12/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Troisième édition du colloque international EPAL (Echanger Pour Apprendre en Ligne)

Je me fais cette fois-ci le relais d'une action qui se déroulera du 23 au 25 juin 2011, à l'Université Stendhal-Grenoble 3. Les deux dernières éditions d’EPAL ont été l’occasion de réfléchir à différents aspects des échanges en ligne en ce qui concerne l’apprentissage (co-construction des connaissances, rôle du socio-affectif etc.), les pratiques tutorales, l’ingénierie ou les...

Publié le 26/11/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Le MFINUE: première conférence des Nations Unies en Eurasie - Un challenge pour les apprenants en...

La première conférence du Modèle Francophone International des Nations Unies en Eurasie du lycée Saint-Joseph d'Istanbul Un pas vers une francophonie qui appartient aux apprenants Du 19 au 21 novembre 2010, s'est tenue la toute première conférence du MFINUE organisée par les élèves du club Modèle des Nations Unies et leurs conseillers. Les activités MUN sont connues...

Publié le 22/11/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

La BD ”Quartier Lointain” facile à exploiter à partir du niveau B1

Voici une merveilleuse ressource Manga de Jirô Taniguchi qui mérite toute la lumière . Ce manga vient d'être adapté au cinéma par Sam Garbarski, et la sortie du film est prévu le 24 novembre 2010. Il ne s'agit pas de manquer cette ressource qui devra faire partie de nos médiathèques, pour être exploitée en cours avec nos jeunes apprenants. Regardez...

Publié le 19/11/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Emily Loiseau : Sister - Une chanson douce pour les A2/B1

Voilà une chanson d'Emily Loizeau qui passe merveilleusement dans les classes de niveau A2/B1. Le rythme assez lent permet une compréhension assez rapide et la mélodie a tendance à rester en tête aisément! Je vous la conseille pour une fin de cours sympathique. Le clip permet aussi de travailler sur le descriptif, alors, n'hésitez pas! Emily Loizeau - Sister Si vous...

Publié le 12/11/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Coup de coeur : la BNF des enfants !

C'est en effet un vrai coup de coeur : La bibliothèque Nationale a ouvert un site destiné au jeune public, et il s'avère que cela peut être utile également aux professeurs de FLE travaillant avec de jeunes adolescents en milieu scolaire ou autre. Découvrez donc la Bibliothèque Nationale des Enfants C'est un site où l'enfant est invité à découvrir des livres anciens, mais surtout où...

Publié le 05/11/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Avant/Après : Description d'image autour du thème de la ville

Parler des changements urbains, de l'évolution des villes en français, rien de mieux que d'illustrer notre propos pour débloquer la parole de nos apprenants : Il existe un certain nombre de sites, qui mettent en évidence ces changements, mais j'ai choisi d'en mettre deux particulièrement en valeur! Paris Avant : Pour tous les amoureux de la ville de Paris, et ceux à venir, ce site...

Publié le 31/10/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Le conditionnel et ses emplois: je me conditionne!

Que feriez -vous sans conditionnel? Seriez -vous plus à l'aise sans ce mode? Envisageriez -vous votre cours autrement? Moi, j'aurais aimé que le conditionnel n'existe pas...surtout le conditionnel passé: tous ces emplois faisant références aux erreurs possibles, mal assumées, aux regrets évidents... Paroles de profs !... Mais le conditionnel...

Publié le 27/10/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Le FLE traite de toutes les thématiques : Le racisme!

Je vous propose de vous faire découvrir cette semaine divers supports, selon les niveaux, sur le racisme! Le premier est un petit dessin animé, qui pour commencer une séquence avec des enfants ou des adolescents peut être idéal : Si vous souhaitez quelques pistes pour traiter du racisme en français à l'école primaire ou en français précoce : Visitez ce lien du café...

Publié le 20/10/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Comment appréhender en classe la différence d'utilisation entre participe présent et gérondif?

Cette différence n'est pas à traiter avant que les apprenants n'aient atteint un certain niveau de réflexion sur la langue, ou bien qu'ils puissent faire le comparatif avec leur propre système linguistique. Un bon niveau B1, si ce n'est un petit niveau B2 est requis avant d'entamer cette différence. Je vous propose la fiche à réaliser avec vos élèves en classe ci-dessous: Cliquez...

Publié le 13/10/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

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