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Notes sur le tag : fle

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Dernières notes

Testez-les sur les Emojis! = Emoticones en japonais!

Un nouveau langage, de nouvelles manières de communiquer, tout est fait désormais pour que nous décodions! Les Emojis sont en quelque sorte un langage codé qui nous est ici expliqué.  Qu'est-ce que cette image semble donner comme message ? demandez-le en entrée en matière à vos apprenants!  Après cette petite entrée en matière, faites écouter deux fois pour qu'ils...

Publié il y a 3 jours dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Faites des exercices en ligne pour vos apprenants en FLE!

LearningApps est une application absolument indispensable à tout enseignant, notamment de langue visant à réaliser des exercices adaptés sous format numérique. De petits modules interactifs peuvent ainsi être créés et retenir toute l'attention de nos apprenants chez eux également, une fois le cours fait. Les modules existants peuvent être directement reliés au contenu des cours,...

Publié il y a 10 jours dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Vocabulaire de l'opinion - B1-B2

Se présenter lors d'un oral de type DELF B1 ou B2 demande de bien connaître le vocabulaire de l'opinion. INSUF-FLE avait déjà proposé un article sur ce sujet , mais le complète aujourd'hui, suite à des demandes d'apprenants. Pour que les candidats varient le lexique de l'opinion, du désaccord et du débat, il est nécessaire de leur rappeler quelques fondamentaux. En effet la variété fait...

Publié il y a 17 jours dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Compréhension orale - B2 - le potager des chefs

Travailler le niveau B2 , c'est avant tout travailler sur différentes thématiques. Des articles permettent aussi une prise de conscience chez ceux qui reçoivent l'information.  La thématique du goût, de la "saisonnalité", de la nourriture saine, font partie de ces nouvelles questions qui permettent une réflexion importante à mener avec nos apprenants.  Quels sont les...

Publié il y a 24 jours dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Conception d'activités interactives : Learninggapps

LearningApps est une application Web 2.0 visant à soutenir les méthodes d'enseignement et d'apprentissage au moyen de petits modules interactifs. Les modules existants peuvent être reliés au contenu de vos séquences de cours, mais les utilisateurs peuvent également les modifier ou en créer de nouveaux. Intéressant en soi... L'objectif est de rassembler des modules réutilisables...

Publié le 20/11/2014 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Storybird ou l'écriture collective et en images!

Tout professeur de FLE est amené à travailler lors de certaines séances sur la compétence de production écrite. Quand les apprenants commencent à maîtriser assez bien certaines structures et du lexique de niveau B1, ils sont capables de rentrer plus aisément dans la narration. Ecrire une histoire seul est nécessairement utile, pour pouvoir remédier ensuite sur les erreurs...

Publié le 13/11/2014 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

DNL... ça nous parle - Brainpop

Cette semaine, je tenais à vous faire découvrir un site, à mon avis, fabuleux...: BrainPOP  est un site éducatif réunissant plusieurs centaines de films d'animation en ligne, véritables outils d’enseignement, regroupés en diverses catégories :  Ces ressources numériques peuvent être utilisées de plusieurs manières et sur plusieurs supports (TBI, Ordinateur PC ou MAC,...

Publié le 23/10/2014 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Padlet : Outil à ne pas manquer

Cette semaine, je vous présente un outil particulièrement utilisé dans les salles de classe de langue et autres disciplines :  Padlet    Voici un tutoriel vidéo pour comprendre comment l'utiliser de manière technique  Un mur collaboratif à la disposition de tous – une sorte de mur blanc à compléter   Voici un tutoriel sous format pdf...

Publié le 16/10/2014 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Figures de style - sélection en vidéo - classe inversée

Vos apprenants au lycée connaissent les figures de style, mais les vacances sont passées dessus et vous ne voulez pas refaire un cours à toute la classe, afin de ne pas ennuyer les élèves sérieux et perdre l'attention de certains! Pourquoi ne pas tenter en classe inversée ceci... ;-) Mettre sur une plateforme, un forum, envoyer le lien par mel à vos apprenants Voici une petite vidéo...

Publié le 09/10/2014 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

3 outils numériques indispensables pour créer vos vidéos pédagogiques

Je vous propose de découvrir 3 outils utiles pour varier vos approches en cours et à distance, afin de tester éventuellement la classe inversée et rendre votre enseignement plus attractif auprès de vos apprenants, maniant diablement bien les outils d'aujourd'hui. Le professeur de FLE se veut créatif en toute situation, et saura capter l'attention mieux que jamais! Powtoon  ...

Publié le 02/10/2014 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

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