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Notes sur le tag : fle

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Dernières notes

La mondialisation parle au monde du FLE!

Il est nécessaire de se poser question aussi lorsque l'on apprend une langue, quant au monde qui nous entoure!  Ce reportage des plus marquants permet un véritable questionnement.  Proposez à vos apprenants de l'écoutez deux fois, selon votre contexte de classe. Ils peuvent aussi prendre davantage leur temps et envisager de réaliser ce questionnaire en ligne pour tester...

Publié il y a 2 jours dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Comment rechercher des ressources pédagogiques adaptées?

Tout d'abord, je vous conseille de visiter le site suivant:  Cérès  qui demeure un outil pour rechercher des ressources éducatives aisément. Il s'agit d'un catalogue collectif contenant  plus de 30.000 ressources d'enseignement et d'apprentissage, rassemblées par divers organismes. Facile d'utilisation, il suffit de rentrer les mots-clés dans la barre de recherche, et en...

Publié il y a 9 jours dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

INSUF-FLE change de style ...

Une nouvelle façon de voir la vie du FLE en 2015 et l'envie de faire peau neuve pédagogiquement... Vous remarquerez qu'INSUF-FLE vient d'adopter un nouveau design. Bientôt 5 ans après, j'avais l'envie d'accorder aux lecteurs d'INSUF-FLE une page plus lisible, plus claire, plus épurée. N'hésitez pas à écrire vos commentaires à propos de ce changement, en espérant que vous...

Publié il y a 15 jours dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Articles - Compréhension écrite niveau B1+ Comment être soi-même?

Nos apprenants se sont certainement déjà posés cette question existentielle : Comment peut-on être soi-même?   Cette question est tout à fait légitime, vu la société normée nous imposant souvent ses diktats et une certaine manière de se comporter et de réagir à diverses situations. Si vous travaillez avec des adolescents, il est toujours intéressant de partir d'eux, de ce...

Publié il y a 16 jours dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Compréhension orale de niveau B2 - La beauté, c'est quoi?

Cette semaine, je propose de faire réfléchir vo s apprenants de niveau B2 sur la beauté, ses critères, la manière dont elle est envisagée par certains adolescents notamment.  Veuillez trouver ci dessous l'enregistrement à faire écouter deux fois à vos apprenants. Il dure environ 4 minutes, et les propos sont tirés du Géo Ado numéro 141 de novembre 2014.  Je vous...

Publié il y a 23 jours dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Des jeux interactifs indispensables pour progresser en FLE

L'espace numérique offre de plus en plus de possibilités pour apprendre en s'amusant, et de nombreux jeux interactifs se développent sur la toile, offrant aux apprenants des moyens ludiques d'apprendre et de progresser en langue française.   Sur le site canadien Amélioration du français , vous découvrirez une mine de jeux utiles, notamment pour améliorer la qualité du lexique...

Publié le 22/01/2015 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

La minute accent français

Une chaine Youtube ( la minute accent français)  à ne pas rater, car elle vaut le détour. Tout à fait exploitable en classe et souvent fort à propos quand il s'agit d'apprendre des expressions utilisées en France, je ne peux que vous conseiller de jeter un oeil à la chaine suivante  Découvrez-là   Il s'agit de capsules vidéos thématiques qui pourront alimenter vos cours....

Publié le 15/01/2015 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Pour un peu de culture ... sur les Français!

Rien de mieux que de commencer l'année sur ...   Les Français! On se demande qui ils sont à l'heure d'aujourd'hui... ! Et bien, ce reportage en dit long sur les côtés négatifs, mais aussi positifs de ces Français dont on apprend la langue!  Bref, à faire découvrir à vos apprenants, pour en débattre et envisager ensemble ce que les Français et la langue française...

Publié le 08/01/2015 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Testez-les sur les Emojis! = Emoticones en japonais!

Un nouveau langage, de nouvelles manières de communiquer, tout est fait désormais pour que nous décodions! Les Emojis sont en quelque sorte un langage codé qui nous est ici expliqué.  Qu'est-ce que cette image semble donner comme message ? demandez-le en entrée en matière à vos apprenants!  Après cette petite entrée en matière, faites écouter deux fois pour qu'ils...

Publié le 18/12/2014 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Faites des exercices en ligne pour vos apprenants en FLE!

LearningApps est une application absolument indispensable à tout enseignant, notamment de langue visant à réaliser des exercices adaptés sous format numérique. De petits modules interactifs peuvent ainsi être créés et retenir toute l'attention de nos apprenants chez eux également, une fois le cours fait. Les modules existants peuvent être directement reliés au contenu des cours,...

Publié le 11/12/2014 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

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