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Notes sur le tag : savoir

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L'incertitude

Oser sans savoir est le propre de l’homme La vie est incertaine jusqu’au dernier jour La prévision mène certains au podium Mais demeure un apprentissage de toujours Il ouvrit les yeux et ne vit que le brouillard Il tendit la main, heurta l’incertitude Il enfonça le bras, n’en sortit que le caviar Mais rien ne vint en toute béatitude L’incertitude est l’ornement de l’humain...

Publié le 27/08/2022 dans Regards sur... par galavent | Lire la suite...

Liberté, que de crimes ...

Défendre la liberté, c'est penser au Droit des autres avant de défendre ses droits. Mais quelle est donc votre liberté ? Permettre à tous d’accéder au Droit est un combat de tous les instants, mais qui cache plus que des chausse-trappes ! Car les combattants qui travaillent pour les adversaires du Droit sont légions, et le diable se cache dans tous les détails. La liberté, selon...

Publié le 11/08/2021 dans ANVEDJ par icnid | Lire la suite...

Méditation - Remède contre la tentation du désir immodéré de savoir

« Le premier remède contre la tentation du désir immodéré de savoir et d'étudier, est de considérer combien la vertu est plus excellente que la science, et combien la sagesse divine surpasse la sagesse humaine, afin que l'homme voie par là avec combien plus de cœur il doit travailler et s'exercer à acquérir l'une plutôt que l'autre. Que la science du monde ait toute la gloire et toutes...

Publié le 26/05/2021 dans Chemin... par Prieto | Lire la suite...

CHOISIR

Ge 13 Ces deux troupeaux font petite la terre écartelées les deux lignées Le sol est sec il faut choisir l'aridité des hommes ou celle de la poussière aux quatre vents sans rien savoir de la destruction à venir ni de la promesse des multitudes sans rien savoir comme toujours sauf oreille absolue ...

Publié le 03/08/2020 dans Sur du vent par SUR du VENT par Henri CHEVIGNARD | Lire la suite...

Jude l'obscur de Thomas Hardy

Depuis l'enfance, Jude Fawley rêve de faire des études à l'université. Il n'y est pas destiné, clairement. Il est orphelin et vit de pas grand chose au fin fond de la campagne anglaise, dans un comté inventé par Thomas Hardy, chez une vieille tante boulangère. Néanmoins, Jude est animé d'une véritable soif de connaissance qui lui permet les espoirs les plus fous lorsqu'il observe au loin le...

Publié le 11/06/2020 dans La petite... par Estrella Oscura | Lire la suite...

MAUVIETTE

Une personne faible et craintive est parfois appelée une "mauviette". Ce terme est apparu dans le courant du 17ème siècle et se réfère à un animal : le surnom de l'alouette, oiseau très présent dans les campagnes de l'époque. N'ayant pas l'habitude de migrer avant l'hiver, la "mauviette" avait tendance à engraisser afin de pouvoir rester sur place et affronter les rigueurs du climat. On...

Publié le 02/05/2020 dans elisabethleroy par Elisabeth | Lire la suite...

L'image inaudible et virtuelle

En écoutant Macron, hier soir, c'est-à-dire en entendant la confusion, l'incohérence et le souci de "tout" reprendre en main, coûte que coûte (et non pas, en faussaire de la Providence, "quoi qu'il en coûte"), j'ai repensé à ce texte de Claude Amey (peut-être à cause du dernier mot de celui-là...). Je voyais, plus que je n'entendais, une parole-image, qui n'en finissait pas, qui inventait...

Publié le 13/03/2020 dans off-shore par nauher | Lire la suite...

ETRE AU TAQUET

Lorsqu'une personne se donne à fond pour accomplir une tâche, on dit familièrement qu'elle "est au taquet". Cette expression vient du vocabulaire de la marine. Au XVème siècle le terme "taquet" désignait un objet pivotant en bois qui permettait de maintenir une porte fermée. Il a ensuite été repris par les marins, un taquet d'amarrage étant une pièce métallique servant à tenir un cordage...

Publié le 06/03/2020 dans elisabethleroy par Elisabeth | Lire la suite...

Théorie et pratique.

Il y a ce dicton, provenant probablement d'Albert Einstein : La theorie c'est quand on sait tout, mais que rien ne fonctionne. La pratique c'est quand tout fonctionne, mais que personne ne sait pourquoi. Pourquoi ? Parce que le savoir n'est pas forcément relié à la possibilité d'intervention. Le lien Savoir=Pouvoir n'est pas du tout automatique. Savoir qu'il y a eu un big bang n'a...

Publié le 09/12/2019 dans Mots variés... par midier | Lire la suite...

Comprendre, agir...

Nous avons une certaine tendance à penser qu'il suffit de mieux comprendre pour mieux agir. Il suffirait d'un peu plus de science pour régler les problèmes. Les choses ne sont pas aussi simples. Par exemple, on peut comprendre un système, mais ne rien pouvoir y faire, non pas par une "incompétence" mais par le fait que l'on n'est pas sur le même plan. Comprendre (''hypothéser'') la...

Publié le 06/12/2019 dans Mots variés... par midier | Lire la suite...

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