Créez votre blog gratuit ou pro
Notes sur le tag : formation
Tags relatifs
Dernières notes
L comme....LIBERTE
N’attends rien, désire tout (Raoul Vaneigem) Apprendre une recette ou apprendre à faire la cuisine ? La formation recette est celle qui apprend à sélectionner les ingrédients, livre les secrets de la préparation, fournit les temps de cuisson, donne les variantes possibles et enseigne la reproduction. Elle séduit par l'immédiateté de son résultat. Elle est...
Publié le 09/02/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...
J comme...JEU
Je(u) est un autre (Arthur Rimbaud) Apprendre par le jeu est une évidence…pour les enfants. Les adultes peuvent également être convaincus, mais ils l’assument mal. Le temps où les surréalistes se réunissaient dans les cafés pour ouvrir l’esprit, l’éventail des possibles et la manière de vivre par le jeu est bien lointain. Car quand les adultes se tournent vers le jeu, il...
Publié le 06/02/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...
I comme...IRM
Identités Rapprochées Multiples L'expérience se renouvelle sans cesse. Lors des présentations en début de formation, il se trouve toujours une ou un participant pour dire :"Oh vous savez moi j'ai un parcours atypique...". Comme tout le monde, est-on tenté de répondre. Bernard Lahire (La culture des individus – 2004) en a fait le constat méthodique : les trajectoires...
Publié le 05/02/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...
I comme...INTERACTION
Un peu de sociologie éloigne du droit, beaucoup de sociologie y ramène (Maurice Hauriou) Maurice Cohen est docteur en physique et en mathématiques, spécialiste de l'intelligence artificielle. Il est l’auteur de plus de 250 publications scientifiques et a résolu plusieurs problèmes mathématiques considérés comme « impossibles », telle l’équation de Poincaré. Il est...
Publié le 03/02/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...
Passage à l'Assemblée
Jean-Patrick Gilles et Gérard Cherpion conduisent la mission d'étude de l'impact de la loi du 5 mars 2014. Dans ce cadre, ils réalisent depuis la semaine dernière des auditions. Cet après-midi, j'ai eu ma demi-heure. Quand on a peu de temps, il faut prendre l'intervalle rapidement. J'ai donc été à l'essentiel avec trois propositions : - Adopter enfin une définition de l'action de...
Publié le 02/02/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...
Marché de l'Emploi et de la Main d'Oeuvre en Haute-Savoie en décembre 2015
Publié le 02/02/2016 dans Lionel TARDY par AMD | Lire la suite...
I comme....INNOVATION
Je ne cherche pas, je trouve (Picasso) Les souvenirs des rues chaudes de Barcelone, la découverte des sculptures africaines et de ce que l’on appelait alors « l’art nègre », l’émulation des collectifs d’artistes réunis à Paris au début du siècle (le précédent), l’excitation de l’inconnu, la transe de la maîtrise technique qui permet de tout expérimenter, la...
Publié le 01/02/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...
H comme...HORS TEMPS DE TRAVAIL
Le temps n’attend pas (Lénine) La loi Macron sur le travail du dimanche, ce pourrait être la revanche des marchands du temple, expulsant les fidèles de l’Eglise pour les conduire dans les galeries marchandes. A moins qu’il ne s’agisse plus simplement d’une dilution des frontières qui structuraient la vie sociale : jeunesse, éducation, travail, loisirs, retraite, ces...
Publié le 29/01/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...
G comme...GOUVERNANCE
Il y a trois métiers impossibles : éduquer, soigner, gouverner (Freud) Et pourtant Freud n’a pas connu la gouvernance du système de formation professionnelle au début des années 2000 ! Il se basait plus simplement sur le fait que certains métiers ne peuvent s’exercer contre ceux auxquels il s’adresse et sans leur adhésion. S’il revenait faire un tour au début...
Publié le 28/01/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...
F comme....FORMATEUR
Feu central « Vive les vacances ! Fini les pénitences ! Les cahiers au feu, la maîtresse au milieu ! ». On connait la comptine aux paroles cruelles, qui délecte d'autant plus les enfants. Elle marque le début des vacances et pourrait bien constituer le seul moment où l'enseignant se retrouve au centre. Les récurrents débats sur l'autorité du maître,...
Publié le 27/01/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...
Tags les plus populaires
actualité jean luc romero michel europe paris affaires européennes chanson politique internationale chanson francaise histoire chine lgbtqia russie affaires asiatiques allemagne asie corée du sud humour littérature littérature coréenne politique ville de vanves albanie caricature cavalier cinéma fanzine gratuit géopolitique iran jerome attal nouvelle calédonie ps roman webzine xi jinping zébra économie admd album album graphique alimentation animal domestique anne hidalgo attal bande dessinée bande-dessinée caucase cent ans après charles x circulation