Yoga-Sutras

"Pour celui qui est capable de discrimination, cessent les doutes et les interrogations sur l'existence et la nature du Soi." Patanjali IV.25

Publié le 16/07/2011 dans Yoga par G | Lire la suite...

La Légende des Sciences - Lire...

Publié le 06/07/2011 dans Les songes... par Kraly | Lire la suite...

Une approche documentaire du Web...

Publié le 30/06/2011 dans Les songes... par Kraly | Lire la suite...

Yoga-Sutras

"Le mental, bien qu'il soit coloré par d'innombrables imprégnations, dépend du Soi, auquel il est associé dans son activité." Patanjali IV.24

Publié le 15/06/2011 dans Yoga par G | Lire la suite...

Yoga-Sutras

"Le mental coloré par le Soi devient conscience totale." Patanjali IV.23

Publié le 13/06/2011 dans Yoga par G | Lire la suite...

Yoga-Sutras

"Le mental a une connaissance parfaite de sa propre intelligence quand il ne passe pas d'un objet à un autre et qu'il rejoint la forme de la conscience profonde." Patanjali IV.22

Publié le 12/06/2011 dans Yoga par G | Lire la suite...

Yoga-Sutras

"Si le mental pouvait être connu par une autre intelligence plus subtile, cela créerait un excès de conciences mentales et une confusion de leurs mémoires." Patanjali IV.21

Publié le 11/06/2011 dans Yoga par G | Lire la suite...

Voyage au centre du cerveau...(2)

Publié le 05/06/2011 dans Les songes... par Kraly | Lire la suite...

Yoga-Sutras

"Et il n’y a pas connaissance des deux à la fois (de l’objet et de soi-même en tant qu’instrument de connaissance). Le mental, n’étant pas conscient, ne peut se connaître alors qu’il est tourné vers la perception extérieure." Patanjali IV.20

Publié le 10/04/2011 dans Yoga par G | Lire la suite...

Connaissances, compétences, socle commun et processus d'apprentissages

Il me semble que les processus d'apprentissage sont aux  compétences (processus dynamiques) ce que le socle commun est aux connaissances (stock). Dans toute transmission il y a un émetteur et un récepteur et du point de vue du récepteur, il y a une intériorité et une extériorité, une origine et un objectif. Les processus d'apprentissages et le socle commun sont associés à...

Publié le 16/01/2011 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...