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Notes sur le tag : formation

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Marché de l'Emploi et de la Main d'Oeuvre en Haute-Savoie en décembre 2016

  Dauphiné Libéré du 27 janvier :

Publié le 25/01/2017 dans Lionel TARDY par AMD | Lire la suite...

16 Janvier : Séminaire de travail de la majorité régionale !

Séminaire de travail et de formation de la majorité Régionale en présence de notre président Laurent WAUQUIEZ. Déjà 1 an de décisions et d’actions, en direction des acteurs économiques, de l'emploi, de la formation et de la sécurité… Maintenant, place à cette 2 ème année de travail et de consolidation de nos politiques en faveur du développement de nos territoires pour faire de notre...

Publié le 23/01/2017 dans Annabel... par Annabel Andre Laurent | Lire la suite...

MAINTENANT, LA COMPETENCE EST SINGULIÈRE

Tout le monde peut disposer des mêmes ressources, personne n’est compétent de la même manière. La compétence c’est la singularité exprimée en acte. Car il n’est de compétence qu’en action. Remballez votre savoir-être de pacotille, sans passage à l’acte il n’y a pas de compétence et l’agir n’est pas un savoir-être mais un savoir-faire. Savoir y faire dans les relations, dans les comportements,...

Publié le 14/01/2017 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

AVANT, LA FORMATION C’ÉTAIT DE LA CULTURE

La formation, c’est la maïeutique socratique. C’est du savoir au service de la réflexion. De la pensée en marche, comme la pratiquaient Rousseau, Heidegger, Nietzsche et quelques autres. C’est mettre ses pas dans les pas des anciens, tirer profit de leur enseignement et tenter de décrypter le monde nouveau sans se couper de tout ce qui a contribué à le façonner. La formation c’est...

Publié le 13/01/2017 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

MAINTENANT, ON NE CONFOND PLUS SE FORMER ET ALLER EN FORMATION

On connaît la phrase de Bertrand Schwartz : « On ne forme pas les individus. Eux seuls se forment, s’ils y trouvent intérêt ». Obnubilés par l’action de formation, nous mesurons sans cesse l’accès en formation et nous intéressons peu aux situations de formation. On tient pour vérité l’équation : a été en formation = a été formé. Schwartz en rigole encore. La formation n’est...

Publié le 12/01/2017 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

AVANT, LA FORMATION CE N’ETAIT PAS OPEN BAR

Je me souviens de ce séminaire sur la compétence collective avec Guy Le Boterf. Après deux jours de travail acharnés, car avec Guy on travaille, la promiscuité et la bonne humeur avaient conduit les participants à considérer que toute activité collective était porteuse de compétences. Les exemples les plus saugrenus alimentaient l’hilarité. Je laisse à votre sagacité le soin d’en dresser la...

Publié le 11/01/2017 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

MAINTENANT, ON AVANCE DANS LA JUNGLE DU SAVOIR

Terminé le temps des verticalités disciplinaires. Des thèses de spécialité par lesquelles on sait presque tout sur presque rien. Dans la jungle chacun jour plus dense du savoir constitué, de l’information jaillissant en flots toujours plus puissants de sources multiples et parfois improbables, impossible de se repérer par la stricte approche disciplinaire. Les rhizomes de Deleuze forment un...

Publié le 10/01/2017 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

AVANT, ON NE PARLAIT PAS POUR NE RIEN DIRE

Il fût un temps, je vous l’assure, où il y avait une hiérarchie : le formateur était un expert, les bons élèves lui donnaient la réplique et les moins bons profitaient de la dynamique. Il fallait travailler pour accéder à la parole. Les états d’âmes n’étaient pas invités au débat. Le savoir primait, l’individu s’effaçait derrière la matière et se mettait à son service. Les connaissances...

Publié le 09/01/2017 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

MAINTENANT, J’AI MON BUREAU PARTOUT DANS LE MONDE

Je suis passé par le Québec, j’y ai appris à personnaliser les approches pédagogiques. En descendant par la Californie, j’ai découvert les derniers outils technologiques pour améliorer les processus d’acquisition. J’ai été au Mexique participer au programme d’insertion des gamins de la rue par l’approche compétences. Cela m’a rappelé Evelyne Sullerot et Retravailler. Et partout, tout le temps,...

Publié le 08/01/2017 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

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