Projet d'intégration de l'Instruction Publique au niveau de l'Union Européenne

  M.   I.   N.   E.   R.   V.   E.   7, Rempart St. Thiébault –F 57000 METZ   Objectif:   Institutionnalisation de l'indépendance, de la communauté, de la puissance, de l'identité, de la justice, de la générosité, de l'éthique et de la spiritualité dans une Europe unie.  ...

Publié le 02/04/2011 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

Bye-bye Zambia

Elle avait toujours l'habitude de signer Best love Rosie et elle n'avait pas fait exception sur la dernière carte qu'elle m'avait envoyée, postée de Zambie où elle enseignait l'anglais à Dix petits nègres depuis trois ans. Des enfants adorables qu'elle allait quitter à regrets à la fin de l'année. La Britsh High Commission ne prolongeait pas son contrat. Dans son coeur, Raison et...

Publié le 18/03/2011 dans La plume et... par Do | Lire la suite...

Les nouveaux défis de l'éducation

Je vous propose ici les textes (en hyperliens) des discours prononcés, le 1er mars 2011, lors de la séance solennelle que l'Institut de France a tenue, "sous la coupole", sur le thème " Les nouveaux défis de l'éducation". Y ont  pris la parole, après une introduction par Gabriel de Broglie , (chancelier de  l'Institut de France), Xavier Darcos (secrétaire perpétuel...

Publié le 10/03/2011 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

La transmission, c'est bon pour les voitures

Débat sur l'éducation comme on peut en trouver sur les radios et TV assez régulièrement. Affrontement classique entre "républicains et pédagogistes" selon la dénomination valorisante pour eux et péjorative pour les autres de ceux qui prétendent que c'est en restant ce qu'elle était il y a cent ans que l'école progressera. Intervention d'une enseignante. Pas en lettres, on l'espère, car elle...

Publié le 09/03/2011 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Jeunes gens, restez potaches (surtout quand le prof est mauvais)

Visite au Musée des Abattoirs à Toulouse qui présente une des figures de l'art conceptuel, Bernard Venet, et quelques pièces de sa collection. L'art conceptuel, l'art mathématique, l'art minimaliste ne constituent pas mon verre de vin préféré (je n'aime pas le thé), mais les grandes traverses courbes, rondes, allanguies, inclinées, redressées, ne manquent ni d'allure ni d'émotion. Par...

Publié le 25/02/2011 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

70 élèves par classe. C'est possible !

Publié le 18/02/2011 dans La Terre et... par Naturel | Lire la suite...

Marc 1. Faire émerger l'humain en chacun de nous.

Marc 1 6.2.2011 Faire émerger l'humain en chacun de nous. Es 58 : 9-12   Mc 1 : 21-28 Téléchargez la prédication : P-2011-2-6.pdf Chères paroissiennes, chers paroissiens, Le récit de cet esprit mauvais chassé par Jésus est le premier acte public du ministère de Jésus dans l'Evangile de Marc. Comme dans une pièce de théâtre, cette ouverture place, en filigrane, tous les éléments...

Publié le 15/02/2011 dans Clamans par Jean-Marie Thévoz | Lire la suite...

backstage

Avant la fin de chaque semestre, on donne l'occasion aux élèves qui n'ont pas la moyenne de passer des interros supplémentaires pour essayer d'y "remédier". Ils sont pas obligés, c'est chacun selon ses envies. Enfin bref, une élève me prie de l'examiner, elle passe au tableau, je lui donne à traduire une phrase des plus simples, genre "les roses de mon jardin sont superbes", je ne me fais...

Publié le 03/02/2011 dans Sel et Poivre par Dana | Lire la suite...

La dure vie d'écrivain

Être lu dans les classes , c'est un vrai plaisir pour les écrivains. Je le répète souvent, j'ai des surprises incroyables à chaque fois que je rencontre les élèves dans les écoles. Ce sont de très bons lecteurs , exigeants, précis, pointus et souvent enthousiastes. Mais toute médaille à son revers. La lecture en classe provoque aussi des messages aussi étonnants que celui-ci, reçu ce...

Publié le 27/01/2011 dans Poste restante par Nicolas Ancion | Lire la suite...

LES MATHÉMATIQUES EN FRANCE ET DANS LES SCIENCES

RAPPORT sur LES MATHÉMATIQUES EN FRANCE ET DANS LES SCIENCES en présence des lauréats de la médaille Fields, MM. Ngô Bảo Châu et Cédric Villani, ainsi que du lauréat du prix Gauss, M. Yves Meyer Compte rendu de la réunion du 17 novembre 2010 Par M. Claude Birraux, Député EXTRAIT   M. Sylvestre Huet, journaliste à Libération. Nous restons un peu sur notre faim....

Publié le 27/01/2011 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...