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Notes sur le tag : didactique

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Dernières notes

Apprendre des maths...

J'apprends des mathématiques, comme on dirait que j'apprends de la vie, de la nature ou des autres. L'article "des" est à prendre au sens de "à partir de". Une fois le premier pas posé, le Tout est ouvert, mon Tout, mon histoire personnelle de l'apprentissage et des découvertes. C'est mon épistémologie personnelle . Les mathématiques dont je parle ne s'entendent pas au seul sens interne,...

Publié le 26/07/2013 dans Incl@ssables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

Utilisation d'un smartphone en caméra document

J'ai pour la première fois utilisé mon smartphone en caméra document afin de vidéo-projeter le travail d'une élève après un bref contrôle en classe. Le résultat est très bon et l'impact pédagogique sensible.  L'application Camscanner  que j'ai utilisée, permet de convertir directement les images en fichier PDF, permettant ainsi d'utiliser avec aisance le scrolling et le zoom...

Publié le 30/11/2012 dans Incl@ssables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

Logos magnétiques

Je poursuis l'expérimentation de mes logos permettant de faciliter l'apprentissage des élèves. Je rencontre toujours une forte adhésion de la part de mes élèves de lycée général. Je suis passé à la version magnétique afin de les positionner sur un tableau qui le permet. Ce fut aussi un réel succès puisque les élèves m'ont dit qu'ils leur attiraient l'oeil et donc qu'ils les...

Publié le 07/06/2011 dans Incl@ssables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

Sites de référence pour utiliser le cinéma en cours de FLE ( 2ème volet )

Suite au billet de la semaine passée, je vous propose de découvrir d'autres sites exploitables, qui vous permettront d'envisager le cinéma sous tous ses angles : complexes, concrets, parfois simples, ludiques aussi! Découvrons par exemple les court-métrages de TV5 sur ce lien A la Femis, vous pourrez découvrir également des courts réalisés par les étudiants de l'école en question !...

Publié le 01/03/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Se former à la création de blog pédagogique: blog de classe, blog d'enseignant!

La pédagogie de projet s'accorde parfaitement avec les Technologies de l'Information et de la communication appliquées à l'enseignement (TICE). Les blogs peuvent être un outil idéal pour dynamiser une classe, publier des échanges entre établissements, raconter en temps réel un voyage scolaire, etc... Mais souvent , on se heurte à certains aspects techniques, qu'on ne maîtrise...

Publié le 24/06/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Pédagogie de la contradiction

Certains s'émeuvent d'entendre siffler la Marseillaise ou insulter le drapeau français. Jamais en retard d'une réaction au fait divers monté en épingle, le Gouvernement fait voter une loi réprimant pénalement l'outrage au drapeau. Signalons à ces pourfendeurs que de l'autre côté de l'Atlantique, si l'on s'enorgueillit du drapeau national que l'on affiche volontiers à sa fenêtre, on...

Publié le 24/03/2010 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

C'est quoi le PEPELF?

Voilà un sigle qui demande une explication. Que veut dire PEPELF ? Il s'agit d'un portfolio, mais cette fois-ci directement destiné aux enseignants. PEPELF signifie en réalité " Portfolio Européen Pour les Enseignants en Langues en Formation Initiale". On peut donc imaginer tout étudiant, désireux de devenir désormais professeur, connaissant cet outil. Je vous le...

Publié le 23/03/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Powerpoint d'initiation au CECRL

Vous souhaitiez en savoir plus sur le Cadre Commun de Référence, les 6 niveaux, et la notion de "compétence en langue". Je vous propose cette semaine un powerpoint que j'ai réalisé, qui vous permettra d'en savoir plus sur le domaine. Cliquez sur l'image pour ouvrir le powerpoint.   Si vous souhaitez visionner des exemples pour chaque niveau, je vous...

Publié le 13/03/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Français précoce par l'album: Oui, mais comment faire?

Le Français précoce, qu'est-ce que c'est ? Il s'agit d'apprendre le français la langue française aux petits , tout en sachant retenir leur attention, faire en sorte qu'ils soient motivés à parler cette langue, alors qu'ils maîtrise encore assez peu leur propre langue. L'enfant se révèle d'une perméabilité aux langues tout à fait incroyable, surtout avant ses 6 ou 7 ans. De...

Publié le 13/10/2009 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Interculturel: Un enjeu en cours de langue , non?

Aujourd'hui, un élève m'a demandé pourquoi les français étaient si froids en général, si peu chaleureux avec les autres dans leur pays, à la différence des orientaux, et des turcs en particulier!!!!... La question m'a fait sourire, bien évidemment ! Avec les élèves, nous avons donc tenté de dresser rapidement le portrait chinois du français tel qu'ils se l'imaginaient, avec toutes les...

Publié le 21/04/2009 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

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