Je continue avec l'apprentissage dynamique

Je ne sais pas si je m'approche d'un but ou si je m'égare mais je continue... Je viens de réaliser une carte de l'apprentissage dynamique ainsi qu'un court texte explicatif pour en faciliter l'interprétation. Il est à lire avec le travail que j'ai déjà réalisé sur les logos et la présentation des processus d'apprentissage simultanément à la présentation des contenus.

Publié le 25/08/2011 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

S'initier au plaisir de la cuisine

L’atelier d’Arthur s’adresse aux enfants ayant entre 5 et 11 ans. Cet atelier a pour vocation de les intéresser à la réalisation de bons petits plats avec des recettes adaptées à leur âge et cuisinées avec de bons produits. Une étape pour découvrir les aliments et ensuite un tablier plus une toque sur la tête des jeunes chefs pour les initier au plaisir de la cuisine . Aout 2011...

Publié le 03/08/2011 dans BLOG'Opapilles par Opapilles | Lire la suite...

Apprentissage : les raisons d'un succès au-delà du Rhin, d'un échec en deça...

         On en parle beaucoup dans ce Blog, du désastre de la politique menée par le Ministère de la des-Éducation nationale. Werner Zettelmeier, chargé de recherches au Centre d'information et de recherche sur l'Allemagne contemporaine (Cirac), de l'université de Cergy-Pontoise, en explique "la" raison : "En France, le cursus scolaire reste la voie...

Publié le 12/07/2011 dans LAFAUTEAROUS... par lafautearousseau royaliste | Lire la suite...

Moi je...connais pas le socle de compétences

Revaloriser l'apprentissage, augmenter le nombre d'apprentis, à peu près tous les Gouvernements ont affiché cet objectif depuis trente ans (loi de 1971 sur l'apprentissage). Quand soudain surgit Nadine Morano, annonçant par voie de radio, TV et presse écrite : "J'ai décidé de mener une véritable révolution culturelle dans notre pays". Diable. Et aussi : "J'ai créé un Club de l'apprentissage",...

Publié le 21/06/2011 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Une belle application en ligne pour apprendre la trigonométrie

Publié le 13/06/2011 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

Logos magnétiques

Je poursuis l'expérimentation de mes logos permettant de faciliter l'apprentissage des élèves. Je rencontre toujours une forte adhésion de la part de mes élèves de lycée général. Je suis passé à la version magnétique afin de les positionner sur un tableau qui le permet. Ce fut aussi un réel succès puisque les élèves m'ont dit qu'ils leur attiraient l'oeil et donc qu'ils les...

Publié le 07/06/2011 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

La jungle, c'est l'éclate!!

Je me suis mise activement à l’Hindi il y a 2 mois (initialement, j’ai pris 30 heures de cours). Mon prof est un vieux tromblon sympathique (parfois irritant mais d'une patience exemplaire). L’apprentissage ne va pas sans heurt… Pour commencer, j’ai un gros faible pour la grammaire. C’est comme ça, il faut que je comprenne pourquoi la phrase se construit de cette manière et pas d’une...

Publié le 01/06/2011 dans Indian... par IndianSamourai | Lire la suite...

L'apprentissage, filière à valoriser...

        On le sait, on le dit (ici, en l'occurrence, Nadine Morano), mais on fait - ou on laisse se faire... - le contraire....         La Ministre en charge de l'Apprentissage et de la formation professionnelle, était en effet à Marseille, où elle a visité la Cité des métiers de Marseille, le mardi 19 avril....

Publié le 02/05/2011 dans LAFAUTEAROUS... par lafautearousseau royaliste | Lire la suite...

CANTONALES A VANVES : LA REGION N’EST PAS LOIN ! AINSI QUE LA POLEMIQUE !

Et pour cause. Un observateur journaliste averti expliquait à l’auteur de ce blog que l’élection   du futur Conseiller territorial de 2014 se jouera peut être dimanche entre le Conseiller Général sortant et le conseiller régional, ce dernier ayant pris l’avantage avec son élection à la Région voilà un an. Et il n’a pas tort, car ne vous méprenez pas, tel que c’est parti, les vanvéens...

Publié le 25/03/2011 dans vanvesauquot... par Albert Dreslon | Lire la suite...

Quel est le losange de côté donné et d'aire maximale? Réponse avec Casyopée

J'aime beaucoup faire modéliser cette situation aux élèves qui éprouvent déjà d'énormes difficultés pour créer un losange "articulé" sur GeoGebra si l'on ne leur donne aucune indication, non pas sur le fonctionnement du logiciel, qu'ils connaissent pour la plupart, mais sur la façon de s'y prendre, de concevoir le  versant "dynamique". La démonstration manuelle en devient presque une...

Publié le 06/03/2011 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...