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Notes sur le tag : école
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Dernières notes
La neutralité de l'école, vue par Marcel Pagnol.
Quelques débats récents sur la question de la neutralité à l’école m’ont conduit à évoquer Marcel Pagnol qui, lui-même fils d’instituteur de la IIIe République, ne croyait guère à cette supposée neutralité, expliquant dans son ouvrage « La Gloire de mon père » que « tous les manuels d’histoire du monde n’ont jamais été que des livrets de propagande au service des...
Publié le 14/04/2011 dans Jean-Philipp... par J.-P. Chauvin | Lire la suite...
La mer me dit...
à découvrir en librairie depuis le 7 avril 2011 Chun-Liang Yeh / Sophie Roze, L'Autre Bout du Monde , coll. Belle Île Formosa, éd. HongFei Cultures, 2011.
Publié le 14/04/2011 dans Blog de... par Chun-Liang YEH | Lire la suite...
Education : idées non plus explosives mais nucléaires...
Pour finaliser mes propositions de la veille , il me reste à porter le coup de grâce. Pour ma part, je ne cherche pas une école organisée autour des adminsitrations, mais autour des hommes, des femmes et des enfants. Le recrutement et le système de rémunération actuel sont des archaïsmes. S'il me paraît nécessaire de conserver des grilles pour assurer une protection aux enseignants, chaque...
Publié le 11/04/2011 dans L'Hérétique... par L'Hérétique | Lire la suite...
Rencontres & Ateliers (4)
Pendant que nous écrivions des haïkus, Bruno initiait de son côté les élèves à l'illustration. Il s'agissait de représenter Naoki - le petit "héros" de La Grande Vague - lorsqu'il est emporté sous l'eau et découvre un monde sous-marin qui lui est étranger. Une attention particulière était portée sur la manière de rendre, par l'expression de son visage, ses sentiments de...
Publié le 08/04/2011 dans Correspondan... par Véronique Massenot | Lire la suite...
Rencontres & Ateliers (3)
Et maintenant, au travail ! Après avoir répondu aux questions des enfants sur notre manière d'élaborer un album tel que La Grande Vague , Bruno et moi partons chacun de notre côté avec une classe : la première va peindre Naoki (le petit "héros" de l'histoire) à la rencontre du monde sous-marin, la seconde va écrire des haïkus... D'abord, j'explique en quelques mots ce qu'est un...
Publié le 07/04/2011 dans Correspondan... par Véronique Massenot | Lire la suite...
Rencontres & Ateliers (2)
Dans le cadre du Prix des Écoliers - auquel La Grande Vague participe - huit classes de deux écoles d'Alfortville nous ont conviés, Bruno et moi, à venir les rencontrer pour leur parler de notre travail respectif. Comme vous l'avez peut-être déjà constaté en lisant ma note précédente, les enfants et leurs enseignants nous avaient préparé de belles surprises : recherches sur...
Publié le 06/04/2011 dans Correspondan... par Véronique Massenot | Lire la suite...
Psychologue
La nouvelle institutrice souhaite inculquer des notions de psychologie à ses élèves. Elle s'adresse à la classe en ces termes : - Ceux qui ont parfois l’impression d’être stupides, levez-vous. Après une bonne minute, Toto se lève de mauvaise grâce. - Alors comme ça, Toto, tu penses qu'il t'arrive d'être stupide ? - Non m’dame, mais ça me faisait de la peine de vous voir toute...
Publié le 02/04/2011 dans Blog de Blagues par Kyral | Lire la suite...
Vorschlag für die Integration des öffentlichen Unterrichtswesens auf EU-Ebene
M.I.N.E.R.V.E. 7, Rempart St. Thiébault –F 57000 METZ Metz den 25 März 2011 V orschlag für die Integration des Öffentlichen Unterrichtswesens auf EU-Ebene Ein Vereinigtes Europa, das nur ein Nebeneinander von bestehenden Nationen wäre, könnte niemals mehr sein als eine Utopie. Es ist für Europa dringend erforderlich, eine...
Publié le 02/04/2011 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...
Projet d'intégration de l'Instruction Publique au niveau de l'Union Européenne
M. I. N. E. R. V. E. 7, Rempart St. Thiébault –F 57000 METZ Objectif: Institutionnalisation de l'indépendance, de la communauté, de la puissance, de l'identité, de la justice, de la générosité, de l'éthique et de la spiritualité dans une Europe unie. ...
Publié le 02/04/2011 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...
La maitresse d’école
La maitresse d’école A l'école où nous avons appris l' A B C La maîtresse avait des méthodes avancées. Comme il fut doux le temps, bien éphémère, hélas ! Où cette bonne fée régna sur notre classe, Régna sur notre classe. Avant elle, nous étions tous des paresseux, Des lève-nez, des cancres, des crétins crasseux. En travaillant exclusivement que pour nous,...
Publié le 23/03/2011 dans Le Blog de... par Louis-Paul | Lire la suite...
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