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Notes sur le tag : apprenant

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B4 - Une découverte faite ”immeuble”!

Vous avez envie de faire découvrir à vos aprenants un univers moins rose que celui qu'ils imaginent en France et notamment en île de France. Je vous conseille de visionner et d'utiliser en classe en compréhension et en expression orales B4 Une façade d'immeuble, 12 étages, 12 locataires, 12 portraits qui se dessinent , de la cuisine au salon, devant l'embrasure d'une fenêtre ou...

Publié le 20/06/2013 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Compréhension orale de niveau B2 sur des thèmes de société

La pauvreté a fait l'objet d'une enquête fort intéressante parue en février dernier dans Geo Ado , dont je recommande la lecture, faisant systématiquement paraître des article de fond sur des sujets en lien avec le cadre Commun de Référence pour les Langues, notamment pour les niveaux B1 et B2. Je vous propose de découvrir ainsi la fiche de la semaine. Le thème est accrocheur,...

Publié le 13/06/2013 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Clichés sur les Français...Notre réputation décortiquée!

Géo-Ado d'avril 2013, numéro 122, nous offre un dossier complet sur les Français, la manière dont nous sommes perçus, les clichés véhiculés, notre réputation hors de nos frontières... Il est impératif de l'avoir dans sa boite à outils pédagogiques quand on est professeur de FLE. Beaucoup de sujets portant à discussion et alimenter le débat sur la manière dont vos propres apprenants...

Publié le 16/05/2013 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Compréhension orale - B1 - La maison écologique- Reportage E=M6

E=M6 fait partie des supports des plus intéressants pour une exploitation de niveau B1 ou B2. Cette émission existe depuis une dizaine d'années et sait se renouveler, rester au goût du jour et proposer des thématiques en lien avec notre actualité et le style de vie de ce début de siècle. Il est possible sur M6 replay de revoir d'ailleurs des emissions des dernières semaines : Cliquez...

Publié le 09/05/2013 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Vous comprenez ce fait de société ? (Niveau B1)

Le mariage : Institution qui bat de l'aile dans certains pays, qui demeure à nouveau en vogue dans d'autres, mais qu'en est-il des mariages enregistrés à Chypre, devenu le Las Vegas du Moyen-orient et de l'Europe. Voici un reportage de France 24 particulièrement éloquent, qui ne manquera pas d'intéresser vos apprenants. Occasion de lancer ensuite un mini-débat sur le mariage,...

Publié le 25/04/2013 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Les Françaises vues par les Américaines - Reportage

Vos apprenant(e)s ont envie de savoir quels sont les secrets des Françaises... Vous-même êtes intrigué(e) et vous demandez comment les Françaises sont vues aux États-Unis. Voici un reportage à regarder en fin d'heure de cours, lorsque vous venez de terminer un point de grammaire et que vous avez envie que les langues se délient. Visionnez-le simplement une fois si vous...

Publié le 18/04/2013 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Suivre des sujets d'actualité (niveau B2) : Témoignage d'un médecin de MSF!

L'apprentissage des langues suppose une curiosité vers la culture de l'autre mais aussi et tout simplement vers les cultures, d'où qu'elles soient! Apprendre le français est aussi une occasion de traiter de thématiques majeures du monde d'aujourd'hui. Phosphore en février 2013 a traité de l'expérience d'une jeune doctoresse de Médecins sans frontières, association qui destine son...

Publié le 11/04/2013 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Inégalité entre garçons-filles : Faisons bouger les choses!

Le thème de l'inégalité des chances entre filles et garçons mérite réflexion... Nos adolescents d'ici et d'ailleurs ne mesurent que peu ce fossé pourtant clairement identifié. Les préparer à se battre contre les préjugés, à croire en l'égalité intellectuelle de chacun, quand le contexte et l'éducation le permettent (car malheureusement, ce n'est pas encore le cas partout), doit faire...

Publié le 28/03/2013 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Phonétique... l'enfer des apprenants

Pour répondre à tous ces problèmes divers et variés que peut représenter la phonétique française , bon nombre de professeurs et de didacticiens se sont pliés en quatre pour apporter des réponses. Toutefois, il faut bien avouer qu'elles ne sont pas toutes faciles à exploiter en classe : le recul et la réflexion demandés à l'enseignant, ayant à gérer bien d'autres compétences liées à...

Publié le 23/03/2013 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

La famille d'aujourd'hui, c'est quoi?

Tous nos clichés sont à revisiter ... et à repenser! Mieux vaut les abandonner pour que nos apprenants partent de bases plus saines, en ce qui concerne la famille d'aujourd'hui en Europe! Je vous conseille donc de vous rendre sur ce site : base idéale pour mettre en parrallèle des expériences diverses susceptibles de faire avancer la réflexion sur ce que peut être ce Monstre : La famille...

Publié le 07/03/2013 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

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