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Notes sur le tag : pédagogie

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Ecriture de cochon et manuels scolaires

Amis des paradoxes , bonjour! Aujourd'hui vous serez servi avec un résultat de psychologie cognitive pour le moins surprenant, que Daniel Oppenheimer de l'université de Princeton a fait paraître dans la revue "Cognition". Il se résume ainsi :    Si vous voulez que votre lecteur mémorise mieux le message écrit que vous lui communiquez, rendez-le difficile à lire. Vous...

Publié il y a 12 minutes dans Le Gai... par Rachel, Abdel, Olivier : l'équipe du GSI | Lire la suite...

Victor l'inventeur

Voici une heureuse initiative pour lutter contre la dyslexie !! Les premiers titres de la collection "Colibri", destinée aux enfants atteints de troubles dys, arrivent en librairie dès octobre 2016. Une bibliothèque dédiée qui propose une entrée en douceur dans la lecture, pour partager le plaisir de lire. Une équipe d'universitaires, spécialistes des sciences du langage, a élaboré une...

Publié le 27/10/2016 dans REMEDYA par Marie | Lire la suite...

Dé-penser: l’école rêvée du libéralisme

Dé-penser: l’école rêvée du libéralisme Par Le Comptoir Auteur: Elie Collin L’école française d’aujourd’hui repose sur deux idéologies délétères : un égalitarisme nivelant par le bas et un utilitarisme réduisant l’écolier au rôle d’apprenant en production et consommation. Deux paradigmes, mais une même conséquence : la progression de l’ignorance. Deux...

Publié le 22/10/2016 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

L’enfant-roi, matrice du «politiquement correct»

L ’enfant-roi, matrice du «politiquement correct»   par Jérôme Noël Ex: http://reinformation.tv   Si vous considérez votre fils comme un soleil autour duquel vous tournez, centre de son propre petit système solaire, ne vous étonnez pas alors qu’il explose comme une supernova au moindre petit affront. C’est en résumé la thèse d’un professeur d’université...

Publié le 18/10/2016 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

Ferdinand Buisson, père de l'école laïque

  Ferdinand Buisson, Prix Nobel de la paix en 1927, a eu une très longue carrière religieuse, pédagogique et politique. Elle a fait de lui l’un des hommes les plus importants, mais aussi les plus méconnus, de l’histoire de la France contemporaine. Il a dirigé l’enseignement primaire de 1879 à 1896, en menant une véritable révolution scolaire et morale au sein de l’école publique....

Publié le 12/10/2016 dans Le blog Jean... par Jean Calvin | Lire la suite...

Bologne, PISA, Plan d’études 21

Bologne, PISA, Plan d’études 21 Quels sont les liens entre les réformes scolaires et l’hégémonie culturelle? par Dieter Sprock Ex: http://www.zeit-fragen.ch Dans toute l’Europe, un nombre sans cesse grandissant de parents s’interroge sur le déroulement de l’enseignement dans les écoles de leurs pays. Les élèves n’apprennent plus à lire correctement et les...

Publié le 25/09/2016 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

L’école défigurée, généalogie d’un désastre et d’un crime

L’école défigurée, généalogie d’un désastre et d’un crime Pierre Le Vigan  Ex: http://www.voxnr.com « Le professeur – au sens de l’intellectuel – n’a plus de place dans le lycée d’aujourd’hui ». Que s’est-il passé ? Qu’est-ce que l’école aujourd’hui, et que devrait-elle être ? La question n’est donc pas « pourquoi l’école fonctionne...

Publié le 07/09/2016 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

BADINER AVEC L'HUMOUR 4

A l'attention des multiples lecteurs qui arpentent, à juste titre il va de soi, ce lieu modeste certes mais, reconnaissez-le, pas loin d'être génial, cette histoire qui va débuter là sous vos yeux va être fractionnée -- confort de lecture oblige -- en autant d'épisodes qu'il sera nécessaire. Il suffira donc aux autres, tout aussi nombreux, qui la prendront en cours de narration, de...

Publié le 31/05/2016 dans AU MAGMA... par MILIQUE | Lire la suite...

Un peu de réflexivité

Quelques questions posées par la Coopérative pédagogique du CNFPT...avec les réponses. N'hésitez pas à poster les vôtres dans la zone de commentaires.  1. De votre point de vue, quels sont les points clefs d’une formation (professionnelle pour adultes) efficiente ? Le premier point clé : se mettre au service des participants pour les aider à atteindre leurs objectifs. Le...

Publié le 25/04/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Pédagogie: la situation problème est le tombeau des constructivistes

Pédagogie: la situation problème est le tombeau des constructivistes Stevan Miljevic Enseignant Ex: http://www.lesobservateurs.ch   A l’école des compétences, résoudre des problèmes est devenu la panacée. Par problème, on entend des situations dont le chemin menant à la solution n’est pas immédiatement disponible. Généralement,...

Publié le 23/04/2016 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

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