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Notes sur le tag : apprentissage

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Folie scolaire et saccage des compétences : du bon sens au détour d'un reportage radio...

Ce mercredi matin, France info diffuse un banal reportage sur une salle des professeurs au mois de juin, mois du Bac... Les enseignants sont stressés, car il faut "boucler le programme", tout le monde se retrouve à la photocopieuse : bref, rien que du très ordinaire et, pardon France info , mais du sans-grand-intérêt .......

Publié le 19/06/2012 dans LAFAUTEAROUS... par lafautearousseau royaliste | Lire la suite...

En avoir ou pas

L'expérience a cette particularité de renvoyer à deux réalités opposées : faire une expérience, expérimenter, c'est tenter quelque chose de nouveau, faire ce que l'on a jamais fait, ou en tous les cas pas de cette manière. C'est innover. Avoir de l'expérience au contraire, être expérimenté, c'est avoir déjà fait et, en principe, être capable de refaire, de reproduire. L'expérience renvoie donc...

Publié le 18/05/2012 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Le jeu de l'apprentissage scolaire

Je remarque à chaque début d'année, la difficulté d'élèves concernant leurs apprentissages mais aussi la mienne pour les aider. Je dirai même que malgré l'hypertrophie communicationnelle des cours, il est difficile de remédier facilement à des situations individuelles, d'engager et d'orienter l'élève dans une dynamique de changement. Pire, on se croirait parfois presque au pays de Lewis...

Publié le 20/04/2012 dans e^(ipi)+1=0 par Olivier Leguay | Lire la suite...

Ratio d'espoir

La formule est de Jean-Marie Luttringer, qui n'a pas découvert le modèle allemand ces dernières semaines et a pris le temps de l'étudier. Elle nous offre ce mélange d'utopie et de réalisme qui nourrit souvent toute projection de soi dans le futur. Le ratio d'espoir c'est la capacité d'un système à offrir des opportunités à ses utilisateurs. En France, on a l'habitude d'utiliser une autre...

Publié le 08/02/2012 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

100 084 apprentis en Ile-de-France

Le nombre d’apprentis en Ile-de-France a augmenté de 4,7% soit 100 084 apprentis dans notre région en 2012. Jean-Paul Huchon, président de la région Ile-de-France , s’est fortement engagé en faveur de l’apprentissage depuis sa première élection en 1998. Cette augmentation importante démontre l’engagement fort de la région capitale. Représentant la région dans les CFA...

Publié le 05/02/2012 dans Le blog de... par Jean-Luc ROMERO-Michel | Lire la suite...

Nouveau site pour enseigner les TIC : E-didactique

E-didactique : Ce n'est que le début de l'aventure, mais ce site alimenté régulièrement sera sûrement d'une grande utilité. Il se destine à tous ceux qui souhaitent enrichir leur parcours d'enseignant, amoureux des nouvelles technologies éducatives. Il est animé entre autres par Isabelle Barrière, Christian Ollivier, et Laurence Schmoll. Je vous conseille de l'ajouter dans...

Publié le 02/02/2012 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Onciale romaine au km

Pour se perfectionner rien de tel que d'écrire des kilomètres de mots... c'est ce que je fais pour l'onciale romaine. Il y a des erreurs mais petit à petit cela s'améliore. Il ne faut pas être distraite un instant! Je commence à me corriger toute seule car les erreurs m'apparaissent avec évidence... après avoir écrit ;-) ...

Publié le 15/01/2012 dans Nigritelle par Nigritelle | Lire la suite...

Le salarié que l'on ne peut licencier

Mais si ce salarié existe. Il ne s'agit pas des représentants du personnel, qui peuvent être licenciés avec l'autorisation de l'inspecteur du travail, ni des salariés en accident du travail ou en maternité, dont le licenciement n'est impossible que momentanément. Il s'agit vraiment de salariés dont le licenciement est impossible car il n'est pas prévu par le Code du travail. Ces salariés sont...

Publié le 30/11/2011 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

De l'informel dans le formel

Si Oscar Dominguez est considéré comme l'inventeur des décalcomanies, Max Ernst leur a donné une dimension supplémentaire en les intégrant au coeur de peintures dont ils constituent à la fois l'élément central et l'horizon mystérieux. Le décalcomanie résulte d'une intention et d'un hasard. L'intention est de les créer, le hasard est la forme qu'ils prennent selon la quantité d'eau utilisée, la...

Publié le 20/11/2011 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Trinité

Les professionnels du droit doivent se former. Tant mieux pour eux, et pour leurs clients. Un décret daté du 5 octobre 2011 vient rappeler cette obligation. Avocats, notaires, huissiers, greffiers, commissaires priseurs : le petit monde des professions règlementées doit veiller à l'actualisation de ses compétences. Certaines dispositions du décret fleurent bon l'ancien temps : ainsi, seule...

Publié le 13/10/2011 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

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