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Notes sur le tag : enseignement
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Dernières notes
Math : la concentration plus importante que le Q.I.
L'article : ICI Visiblement l'étude porte sur des 3-5 ans issus de milieux défavorisés. Personnellement, cette conclusion concorde avec mon expérience et ma vision des choses avec des élèves qui ne sont ni dans cette tranche d'âge, ni issus de ce milieu.
Publié le 03/04/2007 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...
Le cercle parfait
La vidéo : ICI
Publié le 25/03/2007 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...
Le statut de l'enseignement catholique passé à la loupe
L'article de La Croix : ICI
Publié le 22/03/2007 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...
Publications IREM: Repères
Les articles des numéros 38 à 50 de Repères IREM ( Institut de Recherche pour l'Enseignement des Mathématiques ) sont accessibles en ligne en version intégrale : ICI
Publié le 20/03/2007 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...
Essai de définition de l'enseignement
L'enseignement procède d'une dynamique systémique entre le maître et l'élève, il est constitué de trois phases successives : présentation, accompagnement, autonomie et de quatre approches : connaissance, technique, imagination et intuition.
Publié le 17/03/2007 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...
L’enseignement supérieur en danger
De temps et temps, les autres journaux sortent des papiers que je trouve intéressant. Ce coup de gueule paru dans "Tribune de Madagascar", par exemple. Il nous aide un peu à connaître la route que nous suivons... Tollé général au sein de la communauté universitaire malgache. Désormais, la sortie du territoire des enseignants-chercheurs, même pour des motifs de formation, serait...
Publié le 15/03/2007 dans Randy Do It par randy donny | Lire la suite...
Les enseignants sont des experts
Pour Michel Fayol, spécialiste de la lecture, au-delà des querelles sur les méthodes et les techniques d’apprentissage, l’acquisition de la lecture est un processus complexe et progressif nécessitant une expertise enseignante bien spécifique et souvent peu reconnue. L'article de Sciences Humaines: ICI
Publié le 14/03/2007 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...
Le chaos appliqué à l'éducation
La note de Relief : ICI Sur le même site voir aussi : Laisser réfléchir les élèves pour une pensée scientifique : ICI et d'autres notes très intéressantes.
Publié le 08/03/2007 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...
Du stade du miroir au stade de l'écran
La représentation de soi comme dynamique d’apprentissage dans le logiciel ludo-éducatif en ligne Adi 5ème Mathématiques par Fanny Georges : ICI
Publié le 03/03/2007 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...
Le grand écart
Celui qui fait la démarche de prendre des cours d’art dramatique ne peut pas avoir une attitude de « consommateur ». Il ne lui est pas possible de se dire qu’aujourd’hui, il va aller recevoir l’enseignement de l’un, puis dès le lendemain aller voir ce qui se fait chez l’autre. Même et surtout si cet un et cet autre sont de bons professeurs. En effet, cours de théâtre,...
Publié le 02/03/2007 dans l'Illustre... par L U C | Lire la suite...
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