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Notes sur le tag : enseignement

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Covid a signé la mort de l’éducation publique...

Covid a signé la mort de l’éducation publique...   par James Howard Kunstler Ex: https://echelledejacob.blogspot.com   Après un printemps infernal et deux mois de séjour d’été forcé, les familles de tout le pays attendent avec impatience la réouverture très hasardeuse de l’année scolaire. Le virus Covid-19 a révélé des fissures structurelles dans la puissante...

Publié le 12/09/2020 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

Pourquoi l’enseignement à distance gâche la joie d’apprendre

Pourquoi l’enseignement à distance gâche la joie d’apprendre par Marianne Kutscher, Cologne Ex: https://www.zeit-fragen.ch Notre petit-fils Jan est élève de première année et vit avec nous depuis trois ans. Il est fasciné par la lecture et l’arithmétique, comprend très vite et aime apprendre. Son enseignante est enthousiasmée par sa classe, elle est très...

Publié le 22/08/2020 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

L'enseignement low cost, la ”nouvelle réalité” du monde global post-covid

L'enseignement low cost, la "nouvelle réalité" du monde global post-covid par Karine Bechet-Golovko Ex: https://echelledejacob.blogspot.com La dégradation du système scolaire, très longtemps niée, devient une évidence, non plus seulement pour les enseignants du supérieur, qui ont de plus en plus de mal à travailler avec les jeunes recrues fraîchement débarquées...

Publié le 24/06/2020 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

A trop tirer sur le Rubalise ® . . .

21/06/2020. Covid -19. Lundi 22 juin, les écoliers de toute la France retrouverons le chemin de l'école, de manière " obligatoire " cette fois. Deux semaines avant les vacances d'été, cette rentrée se fera avec des consignes sanitaires assouplies. Mais à force de changer les consignes sanitaires, Le Rubalise ® est tendu , ou tout au moins , les nerfs des enseignants, et on les comprend. "...

Publié le 20/06/2020 dans Délire du... par herisson | Lire la suite...

Carnet / À propos d’école

Je n’ai jamais été heureux à l’école. Dans mon livre Prairie journal , recueil de mes carnets de 2006 à 2016, je ne suis pas toujours tendre lorsque j’évoque mes souvenirs scolaires des années soixante, notamment ceux de l’école primaire privée où j’étais un élève médiocre et inquiet.   Je dois pourtant reconnaître au moins une qualité à l’école de cette époque : nous y...

Publié le 22/10/2019 dans LE BLOG... par Christian COTTET-EMARD | Lire la suite...

Ecriture de cochon et manuels scolaires

Amis des paradoxes , bonjour! Aujourd'hui vous serez servi avec un résultat de psychologie cognitive pour le moins surprenant, que Daniel Oppenheimer de l'université de Princeton a fait paraître dans la revue "Cognition". Il se résume ainsi :    Si vous voulez que votre lecteur mémorise mieux le message écrit que vous lui communiquez, rendez-le difficile à lire. Vous...

Publié le 01/05/2019 dans Le Gai... par Rachel, Abdel, Olivier : l'équipe du GSI | Lire la suite...

Agnès Grey d'Anne Brontë

A bien des égards, Agnès Grey ressemble à Anne Brontë (et ce n'est pas fortuit). Cadette d'une famille de pasteur, élevée dans l'amour et le respect des convenances, elle est tendre mais néanmoins décidée à travailler. Les Grey n'ont jamais été pauvres - ils possèdent une voiture, n'économisent pas et se montrent généreux - mais ne sauraient être qualifiés de bourgeois pour...

Publié le 06/02/2019 dans La petite... par Estrella Oscura | Lire la suite...

Les glacières de la Haute-Marne

N° 291, 4e trimestre 2018    Dans ce numéro, les Cahiers haut-marnais publient le résultat d'une enquête de longue haleine sur les glacières en Haute-Marne, menée entre 2011 et 2018. Ce patrimoine vernaculaire méconnu, en cours de disparition, méritait qu'un érudit s'y intéresse. Jacques Ricour a relevé le défi. Combinant dépouillements d'archives, interrogation des sources du...

Publié le 04/01/2019 dans Cahiers... par CHM | Lire la suite...

Nous, étudiants, voulons que le climat soit vraiment enseigné à l’école

À l’attention du ministre de l’Éducation Monsieur le Ministre, Aujourd’hui, 20 décembre 2018, nous, jeunes, étudiants et étudiantes, souhaitons appuyer la tribune parue dans Médiapart le 15 décembre «   Assurons à nos lycéens une solide éducation scientifique au climat et à la biodiversité   !   » cosignée par Valérie Masson Delmotte, paléoclimatologue, Gilles...

Publié le 21/12/2018 dans L'AN VERT de... par lanvert | Lire la suite...

Non Fiction - Comment enseigner en démocratie ?

Le Bréviaire des enseignant-e-s d’Irène Pereira est un ouvrage d’éthique professionnelle qui s’adresse en particulier aux enseignant-e-s et à leurs formateurs/trices, mais dont le propos concerne plus largement tout professionnel-le ou futur professionnel-le. Son objectif est de mener une réflexion d’ordre philosophique sur les relations entre la science, l’éthique et la pratique...

Publié le 13/09/2018 dans Au temps des... par ylepape | Lire la suite...

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