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Notes sur le tag : curiosité

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Dernières notes

Quau siéu ?

Qui suis-je ? Who am I ?

Publié le 19/04/2019 dans │ˉˉˉˉ│∩│ˉˉˉˉ... par Avignon | Lire la suite...

Les QI, QE, QC, QD dans un monde digital

( Photo- Le beau mimosa du Lycée Masséna, Nice) Dans les pays de l’OCDE, quatre emplois sur dix sont créés dans les secteurs hautement numérisés. L’éducation et la formation devront aider à l’acquisition d’un ensemble de compétences nécessaires pour réussir dans le monde de travail digital. Certes, le quotient intellectuel (QI) restera important, mais il ne suffira pas : le...

Publié le 01/03/2019 dans CEFRO-Consul... par Carmen SERGHIE LOPEZ | Lire la suite...

Poutènci

Potences Brackets Voir aussi rue Armand-de-Pontmartin.

Publié le 24/01/2019 dans │ˉˉˉˉ│∩│ˉˉˉˉ... par Avignon | Lire la suite...

Espàci d'afichage

Espace d'affichage Display space

Publié le 29/10/2018 dans │ˉˉˉˉ│∩│ˉˉˉˉ... par Avignon | Lire la suite...

Espàci d'afichage enebi d'aficha

Espace d'affichage interdit d'afficher Display space forbidden to display

Publié le 19/10/2018 dans │ˉˉˉˉ│∩│ˉˉˉˉ... par Avignon | Lire la suite...

Qu'es acó ?

Qu'est-ce ? What's this ?

Publié le 24/05/2018 dans │ˉˉˉˉ│∩│ˉˉˉˉ... par Avignon | Lire la suite...

Servitudo (fai passa à toun vesin)

Servitude (fais passer à ton voisin) Servitude (pass to your neighbor)

Publié le 24/05/2017 dans │ˉˉˉˉ│∩│ˉˉˉˉ... par Avignon | Lire la suite...

Bashô Seigneur ermite

Froide, la couverture ouatée où vous vous glissez — Nuit de solitude Dans le vent qui souffle les poissons sautent — Ablutions rituelles Curiosité — un papillon posé sur une herbe sans parfum Le soleil splendide entre chien et loup — Soir de printemps Puces, poux et un cheval qui pisse à mon...

Publié le 21/03/2017 dans litteratured... par Littérature de partout | Lire la suite...

Ounte siéu ? Que siéu ?

Où suis-je ? Que suis-je ? Where am I ? What am I ?

Publié le 03/02/2017 dans │ˉˉˉˉ│∩│ˉˉˉˉ... par Avignon | Lire la suite...

MAINTENANT, ON NE CONFOND PLUS SE FORMER ET ALLER EN FORMATION

On connaît la phrase de Bertrand Schwartz : « On ne forme pas les individus. Eux seuls se forment, s’ils y trouvent intérêt ». Obnubilés par l’action de formation, nous mesurons sans cesse l’accès en formation et nous intéressons peu aux situations de formation. On tient pour vérité l’équation : a été en formation = a été formé. Schwartz en rigole encore. La formation n’est...

Publié le 12/01/2017 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

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