Les notes sur le Tag école : blog hautetfort

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Ounte sian ?

Où sommes-nous ? Where are we ?

Publié le 12/09/2016 dans │ˉˉˉˉ│∩│ˉˉˉˉ... par Avignon | Lire la suite...

L’école défigurée, généalogie d’un désastre et d’un crime

L’école défigurée, généalogie d’un désastre et d’un crime Pierre Le Vigan Ex: http://www.voxnr.com « Le professeur – au sens de l’intellectuel – n’a plus de place dans le lycée d’aujourd’hui ». Que s’est-il passé ? Qu’est-ce que l’école aujourd’hui, et que devrait-elle être ? La question n’est donc pas « pourquoi l’école fonctionne...

Publié le 07/09/2016 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

L'école fantôme...

Les éditions Desclée de Brouwer viennent de publier un essai de Robert Redeker intitulé L'école fantôme . Philosophe, Robert Redeker, qui vit sous protection policière depuis près d'une dizaine d'années en raison des menaces de mort qu'il a reçues à la suite de la publication d'un texte hostile à l'islamisme, est l'auteur de plusieurs ouvrages comme Egobody (Fayard, 2010), Le...

Publié le 05/09/2016 dans Métapo infos par Zed | Lire la suite...

La cloche sonne

Le ballet sous mes fenêtres a repris, les gamins retournent à l’école. Les petiots, fiers comme Artaban avec leur sac à dos neuf, certains le doudou dans une main, défilent par deux ou par trois, escortés de leurs parents qui ont dû remettre au programme cette obligation avant de partir travailler. Dans la bande, il y en a qui traînent les pieds évidemment, vaguement inquiets devant cette...

Publié le 01/09/2016 dans Corboland78 par Le Corbeau 78 | Lire la suite...

Pour une école développant de véritables compétences!

Pour une école développant de véritables compétences! Stevan Miljevic Enseignant Ex: http://www.lesobservateurs.ch J’ai déjà traité par le passé de la question du rapport entre compétences et connaissances. Plus exactement, ma réflexion portait alors sur l’importance à accorder aux connaissances et à leur mobilisation...

Publié le 30/08/2016 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

Le Certificat d’études

On peut dire que le Certificat d’études est très lié au mois d’août, puisque c’est le mois qui l’a vu naitre et mourir ! Par la circulaire du 20 août 1866, Victor Duruy, ministre de l'Instruction publique de Napoléon III, institue un certificat d'études primaires (CEP) destiné aux élèves qui auraient subi avec succès un examen portant sur l'enseignement obligatoire. L'examen...

Publié le 20/08/2016 dans Corboland78 par Le Corbeau 78 | Lire la suite...

J’ATTENDS MAMAN

album de Izumi MOTOSHITA & Chiaki OKADA (illustrations) Traduit du japonais par Sylvain Chollet Éd. nobi nobi, coll. 1, 2, 3 Soleil, mars 2016 - 13€ C’est la fin de la journée à la maternelle et personne n’est encore venu chercher la petite Kana. La petite fille patiente en imaginant, dans un savoureux dialogue avec un ours en peluche, ce qui a pu retarder sa maman....

Publié le 22/07/2016 dans Librairie... par comptines | Lire la suite...

Rentrée 2016 : l'école ”numérique” de Najat VB

Encore un pas vers la déculturation par alignement sur le business : http://ecolenumerique.education.gouv.fr/?gclid=CIbB16Dbgc4CFY9uGwod-PQNYw http://www.piecesetmaindoeuvre.com/IMG/pdf/appel_de_beauchastel.pdf http://www.piecesetmaindoeuvre.com/spip.php?page=resume&id_article=741 -

Publié le 20/07/2016 dans Patrice de... par PP | Lire la suite...

Le test PISA devient un dangereux instrument de promotion de l’illettrisme et de propagande...

Le test PISA devient un dangereux instrument de promotion de l’illettrisme et de propagande mondialiste Stevan Miljevic Enseignant Ex: http://www.lesobservateurs.ch J’ai toujours apprécié le test PISA. L’idée de comparer les différents systèmes scolaires m’a toujours semblé un excellent moyen de se situer et de se remettre en...

Publié le 04/07/2016 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

L’Education en échec. Former des élèves créatifs

L’Education en échec. Former des élèves créatifs Stevan Miljevic Enseignant Ex: http://www.lesobservateurs.ch On entend souvent dire qu’un prof qui transmet des connaissances n’éveille pas la créativité de ses élèves. Par contraste, permettre à l’élève de tâtonner et découvrir par lui-même serait nettement plus porteur....

Publié le 29/06/2016 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

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