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Notes sur le tag : pédagogie

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Dernières notes

Qualité allemande : même les jouets...

Ces derniers temps, j'essaie d'inviter ma petite dernière à découvrir ses premiers jeux de société. J'ai découvert pour cela une gamme formidable : celle d'une société allemande qui s'appelle Haba . Ils sont incroyables ces allemands : nous, quand nous faisons des jouets en bois, ils sont complètement statiques, y compris quand ils ont la création de fabricants indépendants qui parient sur...

Publié le 04/10/2010 dans L'Hérétique... par L'Hérétique | Lire la suite...

RASSURANTS HÉROS !

Pourquoi la nostalgie deviendrait-elle soudainement suspecte lorsqu’elle jette un regard sur la réforme de l’enseignement de l’Histoire pour les classes de collège ? Jadis, il était de bon ton de dénigrer l’enseignement laïcard, ânonnant aux écoliers de nos lointaines colonies l’histoire de « nos ancêtres les Gaulois » … Aujourd’hui, un cénacle de pédagos-intellos niveau bac+30...

Publié le 27/09/2010 dans Postage &... par Jacques GIMARD | Lire la suite...

Les pédagogolâtres dans le Monde de Narnaia

Je fais en ce moment quelque chose que j'aurais du faire depuis longtemps : je lis les Chroniques de Narnaia de C.S Lewis. C.Lewis intervient rarement en tant que narrateur, mais quand il le fait, c'est toujours plaisant. J'adore particulièrement la première page du Tome VI, le Fauteuil d'Argent. Jill Pole, l'une des deux héroïnes de ce tome-là est pensionnaire dans un établissement mixte en...

Publié le 19/09/2010 dans L'Hérétique... par L'Hérétique | Lire la suite...

Elisabeth Badinter bezweifelt einen Unterschied zwischen Kindern und Idioten

Ellen KOSITZA: Elisabeth Badinter bezweifelt einen Unterschied zwischen Kindern und Idioten Ex: http://www.sezession.de/ Wo spielt denn bloß dieses Szenario, das diese Woche von ungezählten Medien als „weiche“ Konkurrenz zu Sarrazin aufgegriffen wird? Die Rede geht von einer Rückkehr des Muttermythos, und zwar in bedrohlichem...

Publié le 15/09/2010 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

Mütterrevolution in Frankreich: Frauen wollen wieder ins Haus zurück!

Mütterrevolution in Frankreich: Frauen wollen wieder ins Haus zurück! Eva Herman Ex: http://info.kopp-verlag.de/ Es tut sich was im Staate Deutschland. In Frankreich. In ganz Europa. Die Menschen sind aufgewacht. Sie protestieren, demonstrieren, widersprechen und fordern! Sie gehen auf die Straße und melden sich, sprechen endlich aus, was sie sich gestern noch...

Publié le 15/09/2010 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

Transmettre les savoirs

Visite dans un centre expérimental de l'éducation nationale qui accueille des lycéens dont le comportement n'a pas permis leur maintien dans le système éducatif traditionnel. Il s'agit d'un internat. Encadrement, dialogue, activités culturelles et sportives, travail, tout semble aller pour le mieux. On sent bien des tensions individuelles sous-jacentes mais on a pas le temps de constater ce...

Publié le 15/09/2010 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Haïkus: supports mais aussi moyens d'évasion en classe de langue

Le Haïku peut être envisagé, de par sa forme brève, comme un support de compréhension idéal, le moyen d'initer également à la forme poétique, sans apporter trop d'éléments complexes sur le plan formel, structurel, rythmique. De plus en plus de professeurs de FLE l'intégrent à leur progression, quand il s'agit d'aborder la poésie sous forme ludique. Mais alors, comment peut-on...

Publié le 02/09/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Le récit au passé : Alternance Imparfait / Passé composé / Plus que Parfait

Après avoir assimilé l'alternance entre passé composé et imparfait, qui n'est guère facile en soi ( Article d'INSUF-FLE à consulter ) , l'apprenant doit s'attaquer à un autre temps, le plus que parfait ( voir article sur la formation de ce temps ), mais surtout savoir l'utiliser en alternant les 3 temps de l'indicatif qu'il connaît. Dilemne, angoisse supplémentaire, découragement... Que...

Publié le 04/08/2010 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Leçon de choses

La gambade ne se conçoit sans les visites aux cavernes d'Ali Baba que sont les bouquinistes. Fureter dans les rayonnages qui sentent le vieux papier à la recherche de l'ouvrage qui fera le miel de la journée est un plaisir total : corporel (les odeurs, la vue, le toucher...), esthétique (le goût), intellectuel (les mondes contenus dans les livres qui vous engloutissent lorsque vous les...

Publié le 29/07/2010 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Du virtuel

La notion de virtuel est parfois opposée à celle de réel, notamment quand elle vise à stigmatiser des jeunes (mais ne nous étonnons pas qu'une société vieillissante et vivant mal son vieillissement exprime diverses rancoeurs envers la jeunesse) qui seraient coupés du réel pour ne vivre qu'une no life sur second life. Ce qui renverrait la réalité virtuelle ou les mondes virtuels à des...

Publié le 13/07/2010 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

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