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Notes sur le tag : enseigner

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Dernières notes

Ossip Mandelstam, Simple promesse

Il est vain de rien dire, Il est vain d’enseigner personne : Elle est assez triste et bonne, L’âme animale, obscure.   Elle ne veut pas enseigner, Ne sait en dire davantage, C’est un jeune dauphin qui nage Sur les abîmes argentés....

Publié il y a 12 jours dans litteratured... par Littérature de partout | Lire la suite...

PENDANT LA GUERRE (1939-45) ET APRES

En triant quelques papiers de mes parents, je tombe sur deux certificats : - l'un de l'Université de Lille, Faculté de Lettres, daté du 19 octobre 1942, certifiant que mon père a été reçu au grade de Bachelier de l'Enseignement secondaire ( A - Philosophie) le 19 octobre 1942 ; - l'autre de l'Institution Saint-Pierre de Fourmies, certifiant que mon père a exercé les fonctions de...

Publié le 28/10/2021 dans elisabethleroy par Elisabeth | Lire la suite...

André Spire, Versets

                           Aux livres   Vous m’avez donné mes plus nobles joies, Combien de fois mes lèvres vous baisèrent ! En vous fermant, chers livres.   C’est en vous, semences fragiles, Que dorment, tout prêts à renaître, Les frissons des jours enfuis.   Oui !...

Publié le 24/02/2019 dans litteratured... par Littérature de partout | Lire la suite...

Paul de Roux, Un rêve

                                                                              Un rêve  ...

Publié le 11/06/2017 dans litteratured... par Littérature de partout | Lire la suite...

Joseph Joubert, Carnets, I

                                       Le seul moyen d'avoir des amis, c'est de tout jeter par les fenêtres, de n'enfermer rien et de ne jamais savoir où l'on couchera le soir.      On ne devrait écrire ce qu'on sent qu'après un long repos de l'âme. Il ne faut pas...

Publié le 12/02/2014 dans litteratured... par Littérature de partout | Lire la suite...

Philippe Beck, Élégies Hé

46 à Yves di Manno   Les soupirs vigoureux sont pleins d'idéalités refusées. Comédier, c'est-à-dire pleurer et raisonner, permet l'élégie qui apprend. À moitié tragédier et élégier, ou lier les deux verbes par l'observation des cris idéalisés, c'est-à-dire enseigner. Double satirisation de l'élan idyllique. Satirisation mouillée, et s....

Publié le 14/11/2013 dans litteratured... par Littérature de partout | Lire la suite...

Qu'est-ce qui a conduit Paul à écrire 1Ti 2.12 ?

Question posée à un théologien ou pasteur Aujourd'hui, on étudie les textes de la Bible en étant attentif au contexte dans lequel ils ont été écrits. Je me demande alors pourquoi certains évangéliques prennent comme une règle immuable ce texte de Paul (1 Tim. 2, 12-) qui dit "je ne permets pas à la femme d'enseigner"? Sait-on les motifs qui l'ont poussé à écrire cette phrase? Est-ce que...

Publié le 07/04/2013 dans Rôle... par Matthias Radloff | Lire la suite...

SUR LES TRACES DE MONTMARTRE: ”Défilé des poulbots sur la Butte”

  DEFILE DES POULBOTS SUR LA BUTTE MONTMARTRE France Actualités - 17/12/1943 - 23s   A ffiches dessinées par Poulbot. Enseigne de la "Maison des Poulbots". Les petits Poulbots défilent dans les rues de la Butte Montmartre, revêtus de leur uniforme du Premier Empire.   Production producteur ou co-producteur: France Actualité

Publié le 27/08/2012 dans AU MAGMA... par MILIQUE | Lire la suite...

Communiqué : Enseigner n’est pas un art, c’est un métier qui s’apprend

Mercredi 8 février 2012, je suis intervenu avec mes collègues du groupe SRC (socialiste, radical, citoyen) membres de la Commission des Affaires culturelles et de l’Éducation de l’Assemblée Nationale, dans le cadre de la discussion portant sur la proposition de loi du député GROSPERRIN. Utilisant la procédure d’urgence seulement quelques semaines avant les élections présidentielles, le...

Publié le 09/02/2012 dans Michel... par michelmenard | Lire la suite...

Quelques filons pour enseigner la compétence culturelle en FLE (1ère partie)

Enseigner la compétence culturelle n'est guère une partie de plaisir quand on est professeur de français non-natif. Il est primordial d'avoir soi-même pensé à sa propre culture, à ce qu'elle pouvait représenter d'intéressant pour un étranger, pour ensuite faire la démarche inverse en se demandant quels sont les éléments culturels qu'un apprenant doit intégrer de la langue qu'il est en...

Publié le 17/11/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

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