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Notes sur le tag : dehaene

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Dernières notes

Quelques références pour la rentrée des classes

Pour cette rentrée, je vous propose quelques références qui peuvent vous aider avec vos enfants à l'école. La video suivante donne des pistes pour s'organiser efficacement en utilisant les performances du cerveau, bonnes et mauvaises. Un livre pour l'apprentissage de lecture écrit sous la supervision de Stanislas Dehaene : "Apprendre à lire"  chez Odile Jacob sciences et une vidéo...

Publié le 11/09/2013 dans Montigny-le-... par coursincitoyen | Lire la suite...

La réforme des réformes de long terme : l'enseignement pour des citoyens confiants

Alors que le savoir est accessible par pratiquement tout lemonde grâce à Internet, les méthodes d'enseignement à la française restent fondées sur la transmission du savoir et la compétition pour créer une élite. Nous avons un exemple de ce qui pourrait être fait en France avec la Khan academy . J'espère que Xavier NIEL sera sensible à cet outil qui devrait être réalisé en français avec des...

Publié le 09/04/2013 dans Montigny-le-... par coursincitoyen | Lire la suite...

Dexia ou la faillite d’un système, par François Reloujac

(Voici l'analyse économique de François Reloujac, parue dans le n° 101 de Politique magazine, de novembre 2011)   Depuis que les lois Defferre ont promu une apparente décentralisation, en fait anarchique et complexe, l’État s’est désengagé de certaines de ses prérogatives et en a transféré la charge financière sur les collectivités locales. Il n’a pas pour autant organisé...

Publié le 23/11/2011 dans LAFAUTEAROUS... par lafautearousseau royaliste | Lire la suite...

Des maths rien que pour tes yeux...

L'équipe de Stanislas Dehaene de l'Inserm/Cea a mis un lien assez inattendu en évidence dans le cerveau, celui de la représentation des nombres et de l'espace. Comme activité cérébrale, le calcul mental ressemblerait à un déplacement spacial. Additionner des nombres serait comme déplacer ses yeux suivant une ligne, de la gauche vers la droite, comme si les nombres y étaient représentés....

Publié le 12/05/2009 dans Inclass@blεs... par Olivier Leguay | Lire la suite...

Intertice 2008 et Séminaire National sur les mathématiques à l'école primaire

L'Académie de Créteil organise l e salon InterTice sur les Technologies de l'Information et de la Communication dans l'Enseignement dont voici un petit reportage ( que je ne parviens pas à insérer sur le blog), il faut donc aller ICI pour le voir. L'Académie de Créteil s'est en fait doté d'une WebTV sur laquelle on pourra trouver " Le séminaire sur les mathématiques à l'école...

Publié le 07/06/2008 dans Inclass@blεs... par Olivier Leguay | Lire la suite...

L'échelle logarithmique est utilisée naturellement pour placer les nombres

Avec une représentation logarithmique, les nombres qui sont  dans le même rapport sont séparés par la même distance. Si l'on prend par exemple un rapport de 10, les nombres 1, 10, 100, 1000 sont éloignés de leur prédécesseur du même écart sur ce type d'échelle. Pour l'échelle linéaire, celle de la règle graduée, des nombres séparés de la même quantité sont éloignés de la même...

Publié le 31/05/2008 dans Inclass@blεs... par Olivier Leguay | Lire la suite...

Les fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire

Les cours de Stanislas Dehaene, titulaire de la chaire de psychologie cognitive expérimentale du Collège de France Premier cours  : Le concept de nombre: numérosité, subitisation, estimation et comptage Deuxième cours : Circuits cérébraux de l’arithmétique élémentaire   Troisième cours : Les neurones des nombres   Les supports de cours ( pdf )

Publié le 15/04/2008 dans Inclass@blεs... par Olivier Leguay | Lire la suite...

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