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Notes sur le tag : éducation

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I comme...IRM

Identités Rapprochées Multiples L'expérience se renouvelle sans cesse. Lors des présentations en début de formation, il se trouve toujours une ou un participant pour dire :"Oh vous savez moi j'ai un parcours atypique...". Comme tout le monde, est-on tenté de répondre. Bernard Lahire (La culture des individus – 2004) en a fait le constat méthodique : les trajectoires...

Publié le 05/02/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Kwaliteit onderwijs laag door hersenspoeling

Kwaliteit onderwijs laag door hersenspoeling Bart Bohemen Ex: http://curiales.nl Wereldburgerschap Wereldburgerschap is een oude theorie die aangereikt wordt in een nieuw politiek correct jasje. Tegenwoordig worden leerlingen al op (zeer) jonge leeftijd in wereldburgerschap onderwezen, maar het komt ook op grote schaal voor in het voortgezet- en hoger...

Publié le 05/02/2016 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

I comme...INTERACTION

Un peu de sociologie éloigne du droit, beaucoup de sociologie y ramène (Maurice Hauriou) Maurice Cohen est docteur en physique et en mathématiques, spécialiste de l'intelligence artificielle. Il est l’auteur de plus de 250 publications scientifiques et a résolu plusieurs problèmes mathématiques considérés comme « impossibles », telle l’équation de Poincaré. Il est...

Publié le 03/02/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

I comme....INNOVATION

Je ne cherche pas, je trouve (Picasso) Les souvenirs des rues chaudes de Barcelone, la découverte des sculptures africaines et de ce que l’on appelait alors « l’art nègre », l’émulation des collectifs d’artistes réunis à Paris au début du siècle (le précédent), l’excitation de l’inconnu, la transe de la maîtrise technique qui permet de tout expérimenter, la...

Publié le 01/02/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

H comme...HORS TEMPS DE TRAVAIL

Le temps n’attend pas (Lénine) La loi Macron sur le travail du dimanche, ce pourrait être la revanche des marchands du temple, expulsant les fidèles de l’Eglise pour les conduire dans les galeries marchandes. A moins qu’il ne s’agisse plus simplement d’une dilution des frontières qui structuraient la vie sociale : jeunesse, éducation, travail, loisirs, retraite, ces...

Publié le 29/01/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

G comme...GOUVERNANCE

Il y a trois métiers impossibles : éduquer, soigner, gouverner (Freud) Et pourtant Freud n’a pas connu la gouvernance du système de formation professionnelle au début des années 2000 ! Il se basait plus simplement sur le fait que certains métiers ne peuvent s’exercer contre ceux auxquels il s’adresse et sans leur adhésion. S’il revenait faire un tour au début...

Publié le 28/01/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Réforme du collège, la destruction massive de l'éducation continue

On ne pourra pas reprocher au pouvoir de n'avoir rien fait car réintroduire un apartheid géographique et financier entre les collégiens était tout sauf évident. Mais le néo-libéralisme donne la foi. La colère ne cesse pas chez les enseignants pourtant traditionnellement proches du pouvoir et elle ne cesse pas non plus chez les parents. Après l'arnaque de la théorie du genre...

Publié le 28/01/2016 dans upgradepc par E. S. | Lire la suite...

F comme....FORMATEUR

Feu central « Vive les vacances ! Fini les pénitences ! Les cahiers au feu, la maîtresse au milieu ! ». On connait la comptine aux paroles cruelles, qui délecte d'autant plus les enfants. Elle marque le début des vacances et pourrait bien constituer le seul moment où l'enseignant se retrouve au centre. Les récurrents débats sur l'autorité du maître,...

Publié le 27/01/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

L’enseignement de l’histoire est nécessaire pour l’orientation

L’enseignement de l’histoire est nécessaire pour l’orientation L’abandon programmé de l’histoire par Carl Bossard* Ex: http://www.horizons-et-debats.ch Pour les réformateurs scolaires, l’«histoire» en tant que matière indépendante est superflue. Dans le meilleur des cas, cette tendance restera une note de bas de page… de l’histoire. Remarques concernant un...

Publié le 26/01/2016 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

E comme....EMPLOI

La société du salariat A l’occasion de rencontres nouvelles, il arrive que l’on me demande mon parcours. Classique. Qui êtes vous, que faites vous, où allez- vous ? Je fais un effort pour ne pas me laisser distraire par la vision de Gauguin aux Marquises. Et je réponds souvent, en résumant, que j’ai créé le Cabinet en sortant de la fac et que j’exerce donc cette...

Publié le 25/01/2016 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

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