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Dernières notes
TIVI 5 : Français précoce en avant!
Il est vrai qu'en français précoce, il existe peu de ressources exploitables en multimédia. Saluons la merveilleuse initiative de TV5 monde, dont la chaîne présente l'une des premières offres ludo-éducatives sur Internet. J'enseigne le français avec TIVI 5 Monde+ : Cliquez ici Vous découvrirez les fiches classées. Elles sont encore peu nombreuses, mais il est indispensable de...
Publié le 26/05/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...
Exploitation d'un reportage sur le retour du dandysme (Niveau B1)
Le dandysme fait fureur depuis cette année. Voici un reportage de France 24, de la rubrique "Art de vivre" qui reprend ce thème d'actualité, susceptible de montrer un nouvel aspect culturel de la France d'aujourd'hui. Je vous en propose la transcription tout d'abord : Cliquez ici pour la télécharger . Voici l'exploitation du document vidéo : une compréhension...
Publié le 19/05/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...
L'expression de l'opinion - niveau B1
Le niveau B1 porte toute son attention sur la mise en oeuvre de moyens, permettant à l'apprenant de donner son opinion, et de se justifier. Il ne sera pas encore capable d'argumenter ou de répondre à une argumentation construite, mais il doit pouvoir donner son avis sur des sujets qui l'intéressent. Pour des élèves de lycée francophone, ce genre de sujets peut permettre d'expérimenter...
Publié le 12/05/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...
Un manga interactif : Campagne anti-tabac idéale pour une exploitation en FLE auprès d'un public...
Il s'agit d'une campagne anti-tabac originale, et lorsqu'il nous est donné de voir nos adolescents se jeter sur leur cigarette au sortir du lycée ou de tout autre établissement éducatif, il nous semble plus qu'utile de les sensibiliser aux méfaits de la cigarette par des moyens qui leur parlent. Voyez par vous même en cliquant ici C'est aussi ce constat qui a incité apparemment...
Publié le 28/04/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...
Noyés dans un verre d'eau- Exploitation d'un documentaire sur l'eau de niveau B2
Cette semaine, je vous propose de vous pencher sur un problème récurrent depuis les dernières decennies : la raréfaction de l'eau, les moyens mis en place pour s'en procurer, le recyclage de cette denrée devenue rare, mais aussi l'engloutissement progressive de certaines villes, comme Bangkok autrefois nommée : La Venise de l'Orient! Dixit France 24 : Bangkok, la Venise de...
Publié le 21/04/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...
Regarder les chaînes françaises sur Internet, un”plus” pour un apprenant: Oui, mais comment?
De nombreux apprenants sont désormais connectés à Internet, bénéficiant très souvent d'une connection à haut débit, leur permettant d'accéder rapidement au contenu numérique. Tous n'ont, par contre, pas la possibilité de regarder les chaînes satellitaires ou cablées, et manquent d'occasions de regarder des programmes susceptibles d'améliorer leurs compétences en compréhension lorsqu'ils...
Publié le 07/04/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...
Inscriptions ouvertes au MFINUE : Lycée français et francophones d'ici et d'ailleurs! A vos...
Le Modèle Francophone International des Nations Unies en Eurasie signe pour une deuxième session extraordinaire en 2011. Au regard du succès de novembre dernier, portée par sa grande soeur, la conférence MFNU du lycée Vincent Van Gogh de La Haye (qui a lieu d'ailleurs du 8 au 10 avril 2011), nous ouvrons les inscriptions pour les écoles intéressées jusqu'au 10 juin 2011....
Publié le 03/04/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...
Fiche pédagogique à partir d'un reportage (Niveau B1)
Voici un reportage de France 24, extrait de leur Rubrique "Arts de Vivre". Il demeure facile à exploiter avec des apprenants de niveau B1, et remet au goût du jour un métier qu'on avait quasiment vu disparaître en Europe de l'Ouest depuis des années : Le Barbier . Alors qu'on n'imagine guère possible la disparition de ce beau métier dans des pays comme la Turquie, la Syrie, le Liban,...
Publié le 22/03/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...
Autour du ”Petit chaperon rouge”
Suite à certaines demandes relatives à l'univers du conte exploitable en classe, voici un autre chef d'oeuvre à exploiter, connu bien évidemment de tous, mais qui se trouve décliné sous toutes les coutures, ce qui n'est pas pour déplaire aux "FLEïstes" que nous sommes! Le petit chaperon rouge vient en réalité de la tradition orale, mais il a été retranscrit par Perrault en France...
Publié le 15/03/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...
Exploiter l'univers des contes dès le niveau A2
Le conte constitue un support idéal à utiliser avec des apprenants de tous âges! En effet, l'univers peut être tellement varié : mystérieux, enfantin, étrange, extraordinaire... tant qu'il plaît quasi nécessairement! J'ai dû moi-même y penser pour un projet avec des apprenants de niveau A2, pour lesquels mes collègues et moi-même faisions venir un comédien et une illustratice,...
Publié le 08/03/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...
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