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Notes sur le tag : classe

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Des prises de conscience en langue étrangère

En ce début d'année, quoi de mieux que de faire réfléchir nos apprenants (scolaires ou universitaires), sur ce qui continue encore de polluer certains milieux professionnels. Proposez-leur de regarder ce court-métrage fort éloquent sur l'égalité des chances dans le monde du travail. Il s'intitule " Qui de nous deux? " et il a été réalisé par Christophe Martinolli. Je salue au passage...

Publié le 12/01/2012 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Superstitions Turques et Françaises à décoder!

Je vous laisse découvrir ce petit bijou. Pour ceux qui habitent en Turquie comme c'est mon cas, ou qui sont d'origine turque, il est évident que ça leur parlera plus qu'à d'autres, mais vous verrez que les Français passent également au crible et que nos superstitions françaises sont tout aussi intéressantes. Voici la vidéo, suivie d'une compréhension orale de niveau B1 que vous...

Publié le 22/12/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Connecteurs logiques : Enchaînons!

Rendre logique et cohérent un discours passe nécessairement en français par l'utilisation de connecteurs, qui rendront l'énoncé plus huilé. N'hésitez pas à visiter cette page du site de formation de professeurs de FLE, auquel j'ai participé en tant qu'auteur en 2005, qui met en avant les grands principes de la cohérence textuelle: Cours d'initiation à la didactique du FLE Une...

Publié le 15/12/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Discrimination, je vous hais!

Voici un court-métrage réalisé par Philippe Lellouche, s'intitulant Parking réservé mettant en avant la discrimination dans toute sa splendeur : un handicapé se trouve furieux à la vue d'une voiture occupant la place qui lui est normalement réservée, en tant qu'handicapé moteur. Il s'acharne avec une batte sur la voiture en question. Le propriétaire de la voiture arrive, et il...

Publié le 01/12/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Quelques filons pour enseigner la compétence culturelle en FLE (2ème partie)

Enseigner la compétence culturelle passe nécessairement par la manière dont on doit dépasser les clichés véhiculés de par le monde... Pourtant, il est aussi indispensable de les connaître pour ensuite nuancer, ajuster et finalement apporter une vision plus juste de ce que peut être la culture française ou francophone. Je vous conseille, si vous avez des apprenants, d'un bon niveau...

Publié le 24/11/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

L'Univers expliqué en Français....DNL, je vous suis!

Dans de nombreux contextes d'écoles francophones à l'étranger, certaines disciplines comme les sciences sont enseignées en français. Cette semaine, en me penchant sur certaines séquences de DNL, et plus plus particulièrement sur l'astronomie expliquée simplement, j'ai découvert quelques sites que les professeurs de sciences d'ici et d'ailleurs pourront exploiter aisément. Pour un...

Publié le 20/10/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

UN BUDGET DE CLASSE CONTRE LES PAUVRES !

Le très patronal journal « Les Échos » faisait ce gros titre en première page, mercredi 28 septembre : « Valérie Pécresse : un budget pour convaincre les marchés ». Diantre ! On croyait jusque là que les pouvoirs faisaient au moins semblant de gérer le pays peu ou prou pour l’intérêt général ! Mais quel élan de sincérité pour le journal au service de ces mêmes marchés financiers ! Et de...

Publié le 04/10/2011 dans PCF... par diazd | Lire la suite...

Place de la négation dans la phrase

La place de la négation dans la phrase pose souvent problème aux apprenants en FLE, d'autant qu'elle est souvent composée de deux ou parfois même de trois parties. La place de ces deux composantes de la négation peut aussi changer de place s'il s'agit d'un temps composé. Lorsqu'ils ont vu différents types de négation, il n'est pas rare qu'un élève de niveau B1/B2 commettent de...

Publié le 15/09/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Où trouver des vidéos exploitables pour nos cours de FLE?

Nou s sommes désormais de mieux en mieux équipés en termes Multimédia dans les infrastructures dédiées à l'apprentissage des langues. Néanmoins, les frais relatifs à l'achat de DVD et outils multumédias adéquats requièrent un budget souvent conséquent. De même, chaque professeur peut avoir l'envie d'exploiter des documents vidéo complémentaires. Je vous propose ainsi...

Publié le 25/08/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

La bioéthique, c'est quoi - Niveau B2

Qu'est-ce que la bioéthique? Vaste question sur un sujet qui est d'actualité, à l'heure du bébé médicament, de la question de l'Euthanasie ou du droit au suicide assisté en fin de vie, de la recherche sur le clonage humain et j'en passe.... Que de questions qui intéressent aussi nos apprenants ! Ce thème peut être abordé dès le niveau B1+ / B2. Je vous propose déjà de...

Publié le 21/07/2011 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

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