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Notes sur le tag : éducation

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Le droit d'euthanasie aux mineurs signe une forme d'abandon & assombrit d'une mort symbolique le...

Je m'interroge quant au fait que des jeunes de 12-17 ans auraient potentiellement la maturité de discernement et seraient en état de conscience suffisant pour décider de façon éclairée de se laisser euthanasier en cas de maladie incurable. ...

Publié le 09/10/2015 dans La Vaillante... par La Vaillante | Lire la suite...

Les têtes bien faites et les têtes bien pleines

Les têtes bien faites et les têtes bien pleines par Stéphane Miljevic Ex: http://www.lesobservateurs.ch Les promoteurs des pédagogies farfelues actives aiment à user abusivement de citations pour étayer leur propos. Sans doute est-ce là une manière de démontrer le vide abyssal l’étendue de leur culture. Montaigne fait partie de leurs références favorites. De tonitruants...

Publié le 05/10/2015 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

Édith Stein… merveilleuse éducatrice

SPIRE 1923-1931 Cette période de vie laborieuse à l’ombre du monastère des Dominicaines enseignantes et tout illuminée de la pure joie de découvrir un peu du contenu de la vérité...

Publié le 01/10/2015 dans La Vaillante... par La Vaillante | Lire la suite...

”En fait d’impressionnabilité l’enfant, l’artiste et le saint sont frères” Méditation de la...

La notion d’Écologie Humaine attire à elle celle, primordiale et fondatrice, de l’intériorité. La vie intérieure de l’être humain est l’espace-temps par lequel il va s’accroître et grandir. C’est l’expérience de soi en soi au sein du monde. Plus il y sera attentif, plus il s’affinera dans sa manière d’être librement au monde et plus il s’y réalisera en phase avec ce qu’il est profondément....

Publié le 01/10/2015 dans La Vaillante... par La Vaillante | Lire la suite...

Comme une légère crispation...

Terminé les séances de présentation, d'information, de prise en main de la réforme, fini le temps du "De quoi s'agit-il ?", "Comment ça marche ?", "Quelles sont les nouveautés ?" . Terminé donc le temps du débat sur les finalités, du regard critique sur la réforme, du commentaire et des propositions à la pelle pour dire ce qu'il aurait fallu faire, pourquoi et comment. Bienvenue dans le...

Publié le 29/09/2015 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Que faisiez-vous sur le chemin de l'école? nous demande Malala depuis l'Angleterre...

Vous avez probablement ri avec des amis, partagé des bonbons, chanté, joué. Vous étiez sans soucis. Mon histoire est différente. Mes amies et moi avons été attaquées par des hommes armés alors que nous rentrions de l'école. Nous avons été ciblées, à seulement 15 ans, pour avoir osé aller à l'école, et moi en particulier, pour avoir parlé du droit de chaque fille d'y aller. Mais cela m'a...

Publié le 23/09/2015 dans P.R.E.L.E par Equisetum (prêle) | Lire la suite...

Comment apprendre à ce que les urbains reposent la question de la campagne ? (Le Temps des Grâces)

« Tant que les urbains n’auront pas pris à bras le corps cette question de leurs campagnes, et qu’il n’y aura pas réconciliation de ces deux mondes, il n’y a pas d’espoir. Parce que c’est quanti-tativement les urbains qui peuvent faire pression. Les paysans sont cuits, ils sont dans une seringue de laquelle ils ne peuvent pas sortir. Mais si un jour l’ensemble des...

Publié le 22/09/2015 dans La Vaillante... par La Vaillante | Lire la suite...

Collège: la réforme qui démolit les disciplines

Collège: la réforme qui démolit les disciplines L'interdisciplinarité est la pièce maîtresse de la lutte contre l'ennui qui minerait le collège. Une vision idéologique et dangereuse ! Par Jean-Paul Brighelli Ex:http://www.lepoint.fr Il est une vieille ligne de partage des eaux entre « pédagogues » et « républicains » qui ne veut plus...

Publié le 19/09/2015 dans Euro-Synergies par Ratatosk | Lire la suite...

Un bain de paritarisme

Beaucoup de réunions, de séminaires, de séances de travail paritaires en cette rentrée automnale (vivement l'été !). Certains en concluront : et donc beaucoup de repas et quelques verres levés en dépit des bonnes résolutions de rentrée. Ils n'auront pas tort. Le paritarisme, cela peut avoir des côtés agaçants : la part de théâtre, les jeux de rôle, le temps nécessaire pour dégager des...

Publié le 17/09/2015 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Vices privés, vertus publiques...le retour

En fait, ce n'est même pas un retour, c'est une constante aussi collante que le sparadrap du capitaine Haddock. Et sans surprise, c'est l'institution publique qui produit, en toute indépendance (c'est écrit plusieurs fois dans le rapport) une analyse indiquant que l'enseignement supérieur qui ne représente que 3 % du marche de la formation continue, devrait y occuper une place au moins égale à...

Publié le 08/09/2015 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

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