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Notes sur le tag : éducation

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Expulsion de familles à Boulogne-Billancourt

A vez-vous vu ces enfants livrés à eux-mêmes qui sombrent dans les trafics en tout genre, qui occupent l’entrée des immeubles, qui rendent la vie des colocataires insupportable ? Et tout ça pourquoi ? Parce que, en banlieue comme ailleurs, les couples homme-homme ou femme-femme sont contre nature, comment pourraient-ils aimer ce...

Publié le 13/01/2013 dans Michel Pourny par Pourny | Lire la suite...

Expérimentateur expérimenté

Il était question, cette semaine, de Simone de Beauvoir. Ecoutons la encore, en 1970, dans la Cérémonie des adieux : "Le prestige de la vieillesse a beaucoup diminué du fait que la notion d’expérience est discréditée. La société technocratique d’aujourd’hui n’estime pas qu’avec les années le savoir s’accumule, mais qu’il se périme. L’âge entraîne une disqualification. Ce sont les valeurs liées...

Publié le 10/01/2013 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Génération

Dans les démocraties, chaque génération est un peuple nouveau Tocqueville

Publié le 28/12/2012 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Education et destructuration capitaliste de la société...

Nous reproduisons ci-dessous un point de vue de Claude Bourrinet , cueilli sur Voxnr et consacré à la question centrale de l'éducation... Education et destructuration capitaliste de la société Une enquête de l'observatoire des jeunes et des familles de la fondation Apprentis d'Auteuil révélait récemment qu'une famille sur deux rencontrait des difficultés...

Publié le 13/12/2012 dans Métapo infos par Zed | Lire la suite...

Transmission versus acquisition

En 1907, Picasso a 26 ans, il a déjà peint un des tableaux les plus importants de l'art moderne et de toute sa production, qui sera encore longue. En 1862, Ingres a 82 ans, il peint 5 ans avant sa mort un chef d'oeuvre qui est une synthèse de tout son art et dont la modernité est époustouflante. Si les deux hommes s'étaient rencontrés, qui aurait été le tuteur de l'autre ? aucun bien...

Publié le 09/12/2012 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Une tarte bien crémeuse

Stanley Kubrick n'a finalement pas intégré à son film Dr Folamour, la gigantesque bataille de tartes à la crème entre les russes et les américains comme scène finale. Il a préféré substituer au comique des images de véritables essais nucléaires, comme pour rappeler qu'il ne venait pas simplement de tourner le dernier film burlesque depuis Buster Keaton. Peut être aurait-il fallu, à l'inverse,...

Publié le 12/11/2012 dans WILLEMS... par Jean-Pierre WILLEMS | Lire la suite...

Être civilisé !

Finalement, la question se pose de manière extrêmement simple : pouvons-nous prétendre avoir progressé dans l'échelle de l'adaptation à notre territoire : la terre ? La réponse est donnée par les courbes démographiques des pays où le niveau de scolarisation a le plus progressé : NON. Pendant des millénaires, les femmes, les enfants, et les...

Publié le 11/11/2012 dans ANVEDJ par icnid | Lire la suite...

Pour une véritable scolarisation des enfants handicapés à l’école primaire

La loi du 11 février 2005 relative au handicap reconnaît un droit à la scolarisation en milieu ordinaire. Si le bilan quantitatif de cette loi est largement positif, sur le plan qualitatif les marges de progrès restent considérables. Le Président et le gouvernement, par la voix du ministre de l’Education nationale Vincent Peillon, se sont engagés à refonder l’Ecole . Dans ce projet...

Publié le 09/11/2012 dans Michel... par michelmenard | Lire la suite...

Famille : les écoliers pensent mal, leur dictionnaire est censuré !

La nature a la vie dure, l'instinct du naturel aussi ! Témoin l'émoi suscité sous les lambris du ministère de l'Educ'Nat suite à l'élaboration d'un "dictionnaire numérique" par le Centre National d'Education Pédagogique et à destination des enseignants du primaire soucieux de faire travailler le vocabulaire par leurs élèves. Las ! Les définitions...

Publié le 06/11/2012 dans Marie-Paule... par Marie-Paule DARCHICOURT | Lire la suite...

Les mathématiques: utiles au quotidien ?

L'un des arguments majeurs de ceux qui dénigrent les humanités consiste à vanter l'utilité des mathématiques, et à blamer l'inutilité, au quotidien, de la littérature, du latin, du grec, de la philosophie et j'en passe. C'est oublier que les programmes de mathématiques enseignés à partir de la cinquième, voire avant,ne servent strictement à rien au...

Publié le 16/10/2012 dans Carnets d'un... par cléoménès | Lire la suite...

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