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Bolloré embauche Elkabbach pour rajeunir la rédaction d'Itélé

2017-01-16T12:07:04+01:00

Mise en page des travaux écrits

2014-12-16T15:49:00+01:00

Pour les travaux écrits, quelques normes de mise en page sont à respecter.

Jusqu'au 31 décembre, les anciennes normes restent en vigueur.

Télécharge ici les normes valables jusqu'au 31.12.2014

Tu peux aussi utiliser jusqu'au 31.12 le masque en usage depuis quelques années.

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La NOUVELLE version (à appliquer dès le 1er janvier 2015) peut être téléchargée ici :

Sont à connaître, en lien avec ces consignes: les barèmes pour l'évaluation (utilisés uniquement par MR) de travaux écrits. On parle aussi de grille ou de rubric.

Travail de diplôme

Consignes de rédaction et de mise en page pour le travail de diplôme (document de 16 pages).pdf

Comment citer les documents informatiques ?

Les conseils de Véronique Ginouvès

Pour celui qui veut tout savoir, voir le site de la Haute école de gestion de Genève

RÉDACTION N°1

2013-08-21T14:34:00+02:00

Comme la nostalgie puise ses émotions dans les témoignages d’antan, alimentons cette nouvelle rubrique d’une source trop peu explorée dans l’histoire de la pédagogie : l’exercice de rédaction, laissé à la libre inspiration des élèves avec la tendre maladresse qu’ils lèguent à la postérité, pour peu que le cahier d’école fût entouré des meilleurs soins pour parvenir jusqu’à nous.

Le thème abordé dans la rédaction du jour, rédigée en janvier 1922 par un élève du cours moyen, âgé de douze ans, serait fatalement confronté aujourd’hui à la dictature du politiquement correct, pour oser tenir des propos « discriminants » — adjectif culpabilisateur fort en vogue en notre censeur XXI^e siècle — à propos des « gens du voyage », jadis appelés « bohémiens » dans la plupart des villages de France.

La description qu’en dresse l’écolier procède-t-elle de son observation personnelle ? Ne serait-elle pas nourrie de ses tenaces préjugés qui viennent donner soudain du relief à son récit ? L’école républicaine servait-elle à juguler ou simplement à véhiculer les représentations enfantines si ancrées dans la culture populaire ? Les cahiers d’école suggèrent plus de questions qu’ils ne livrent de réponses. Avec le charme incomparable de la spontanéité d’alors, s’ouvre à nous une petite fenêtre sur l’histoire des mentalités, avec le plaisir de toucher des yeux la sensibilité si particulière de nos aïeux.

TEXTE DE LA RÉDACTION —

SUJET — Un campement de bohémiens est installé à l’entrée du village. Décrivez-le. Plan. Les voitures, les chevaux, les chiens, les personnes et leurs occupations. Dites vos réflexions.

DÉVELOPPEMENT — Dernièrement, à l’entrée du village, s’est installée une tribu de bohémiens. Ils sont logés dans des roulottes et sont légion dans chacune d’elles.

Ce sont des gens très sales, déguenillés, qui font peur à voir ; les femmes et particulièrement les enfants mendient du pain dans les maisons tout en essayant de vendre des paniers et des corbeilles travaillés par les hommes restés à la roulotte.

Sur l’accotement de la route, paissent en liberté ânes et maigres chevaux, ceux-ci entrent parfois dans les champs avoisinant la route qui sont cultivés ; ils font du (illisible) aux récoltes.

Leurs chiens se promenant dans les vignes et dans les vergers font avec les enfants quelques dégâts en cherchant des hérissons ou tout autre gibier qui leur sert de nourriture.

Ces gens-là laissent beaucoup à désirer par les dégâts qu’ils font où ils passent ; souvent pour se chauffer, ils brisent les haies et les pieux qui se trouvent dedans. Après leur passage, on s’aperçoit quelquefois qu’ils ont rendu visite aux poulaillers et aux clapiers.

J’en conclus que ce ne sont pas des honnêtes gens ; aussi je déteste leur voisinage.

Source : Cahier spécial de devoirs mensuels de Marcel Bourcier, né le 22 février 1910, année scolaire 1921-1922, école communale de Chaulgnes (Nièvre)

Source : Revue Lisette — 12 X 1947

Aphatie, Cahuzac, Mediapart et le journalisme

2013-04-02T18:01:00+02:00

Avec les aveux de Jérôme Cahuzac sur l'existence de son compte en Suisse, c'est un peu l'épilogue de ce qu'on pourrait appeler la controverse de Mediapart, qui oppose depuis plusieurs mois une partie de la presse française à Edwy Plenel et Fabrice Arfi. Beaucoup leur ont reproché de lancer des informations sans posséder de preuves nécessaires, tandis que Plenel exposait des pièces qui avaient valeur de preuves suffisantes (comme on se disputait au sujet de la grâce divine entre jésuites et jansénistes). Plenel a largement exposé de quoi se questionner sur la sincérité du ministre du budget, et s'il n'avait pas insisté pour que la justice s'empare de l'affaire, rien n'aurait vu le jour. On l'aurait probablement porté au bûcher du journalisme d'enquête au prétexte qu'il se prend pour un justicier. Mediapart a seulement fait le boulot que la presse française a un peu perdu l'habitude de faire.

Plagiat

2009-03-31T07:15:00+02:00

Je n'écris jamais un texte, quel qu'il soit, sans une certaine appréhension. C'est idiot parce que j'ai identifié depuis longtemps la cause de cette inquiétude. Il me faut remonter à l'époque où j'étais en classe de troisième, au début des années 70, j'avais treize ou quatorze ans. Mon professeur de français était un type un peu particulier qui se pointait régulièrement en classe avec un taux d'alcoolémie légèrement supérieur aux normes en vigueur à ce moment-là. Lorsqu'il était à jeun, parfois, il lui arrivait de se comporter normalement et de tenter de nous faire travailler. Il y eut par exemple ce jour où nous eûmes à plancher sur une rédaction où il était question de raconter des souvenirs personnels d'une journée que nous aurions vécue à la campagne. Je me rappelle vaguement mon travail, j'avais été très appliqué, inventant complètement mon histoire, mais surtout soucieux de bien faire... sauf qu'à la remise des notes, ce fut la déconfiture totale : 5 sur 20 ! J'étais accusé d'avoir plagié la Comtesse de Ségur... J'ai tenté de me justifier, en vain, fourbissant quelques explications sincères, notamment celle par laquelle je tenais à préciser que - honte sur moi, m'sieur, je l'avoue ! - je n'avais jamais lu la moindre ligne de cette brave personne. Rien n'y fit. La gamelle ! Et l'humiliation lorsque le dit professeur commença à lire mon texte à voix haute en minaudant pour me ridiculiser. Mes camarades de classe, un peu gênés par le procédé, trouvaient mon histoire plutôt chouette et pas mal écrite, ce qui me fut d'un réconfort réel mais insuffisant, je l'avoue. Depuis, dès que je suis devant une page blanche (ou un écran d'ordinateur) avec un travail d'écriture à effectuer, je me retrouve durant quelques secondes dans ma salle de classe, face à ce type insupportable à l'haleine fétide qui cherche à me rabaisser devant les autres. Et, en bon petit diable que je suis resté, jamais je n'ai essayé de lire quoi que ce soit de cette Comtesse de Ségur.

Vers

2009-01-31T09:04:00+01:00

Ma rédac’ chef m’apprend que le drôle de syndrome dont je suis victime porte le surnom de brainworms. Rien à voir cependant avec un quelconque parasite ou je ne sais quelle tumeur évoqués dans les dictionnaires médicaux. Non, il s’agit plutôt d’un terme image qui traduit une activité cérébrale un peu incontrôlée. Elle se manifeste chez moi, en particulier, lorsque je dois écrire un texte. Là, c’est un peu le foutoir à l’intérieur : commence alors la valse mentale des phrases qui s’écrivent en silence, qui s’assemblent, se disloquent, tournent, s’en vont, reviennent, cette agitation occupe tout mon espace cérébral au point de me neutraliser, alors que petit à petit le texte prend forme, se met en ordre (celui-ci n’étant pas forcément définitif) jusqu’au moment où il faut passer à l’acte, c’est-à-dire s’asseoir devant son clavier et commencer la rédaction. Quel soulagement lorsque, parfois, celle-ci semble couler presque naturellement, comme guidée par une diction mystérieuse ! Et quelle jubilation, ensuite, lorsque, tel l’ébéniste chantournant un meuble, on apporte les dernières corrections aux phrases qui se sont posées sur la page blanche. Mais quelle angoisse lorsque, malgré toute cette agitation préalable, rien ne se produit…

Pour ceux qui suivent...

2007-11-11T09:20:00+01:00

Voici l'appréciation et la note qu'avait mérités ma copie rédigée en 5ème. S'il y a des contestations, j'ai encore le nom du prof, mais je ne sais pas où il se trouve... En retraite peut-être, c'est le cas pour beaucoup de mes profs maintenant.