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Notes sur le tag : ce1

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Ecrire des ”Portraits de monstres” en CE1

En parallèle avec la lecture suivie du"Monstre du tableau" et de "Gruffalo", nous avons travaillé en production d'écrit sur les portraits de monstres. Je me suis inspirée pour cela d'une idée développée dans l'excellent livre de Mireille Brigaudiot "Première maîtrise de l'écrit. CP, CE1, Secteur spécialisé". Première étape : une relecture attentive des portraits des deux héros de nos...

Publié le 28/10/2008 dans La classe de... par KaDo | Lire la suite...

Lire ”Gruffalo” en CE1

Après la lecture du "Monstre du tableau" pour continuer notre réseau sur les monstres, en plus des nombreuses lectures par l'adulte, chaque jour pendant le "Moment de l'histoire", nous avons lu "Gruffalo". C'est un album qui fait partie de la liste ministérielle pour le Cycle 2 et c'est aussi un livre très très connu en Angleterre (comme "Roule galette" chez nous !). Nous avons découvert...

Publié le 28/10/2008 dans La classe de... par KaDo | Lire la suite...

Jeu de Loto pour travailler sur dizaines et unités

Voici un jeu de loto prêt à être découper pour travailler sur les "paquets de 10" (dizaines) et les "tout seul" (unités) et notamment sur les représentations des nombres, leur nom et leur écriture chiffrée. Règle du jeu 6 joueurs maximum et un meneur de jeu (adulte ou enfant) qui tire les cartes. Chaque joueur doit associer les nombres avec les dessins...

Publié le 27/10/2008 dans La classe de... par KaDo | Lire la suite...

Jeu de cartes recto-verso sur les doubles

Nous sommes arrivés à la séance 1 de l'unité 3 de Cap Maths avec un travail sur les doubles. Pour s'entraîner à mémoriser et à reconstruire rapidement les doubles et les résultats qui en découlent, j'ai fabriqué les cartes Recto-Verso telles que présentées dans le ERMEL CE1. A IMPRIMER EN RECTO-VERSO sur du papier cartonné pour que les résultats ne soient pas visibles par...

Publié le 05/10/2008 dans La classe de... par KaDo | Lire la suite...

Lire ”Le monstre du tableau” au CE1

J'ai découvert ce petit roman cet été et j'ai trouvé qu'il était vraiment parfait pour débuter l'année scolaire avec mes CE1. Il comporte 3 chapitres qui peuvent être lus en entier chacun leur tour. J'ai donc fait une lecture-feuilleton sur 3 semaines en travaillant sur un chapitre par semaine. (C'est qu'au CE1, on a beaucoup d'autres choses à faire que de la lecture, hein !!!) Voici...

Publié le 17/09/2008 dans La classe de... par KaDo | Lire la suite...

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