<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet title="XSL formatting" type="text/xsl" href="https://www.hautetfort.com/css/atom.xsl" ?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fr">
<title>Last posts on abu&#039;l wafa</title>
<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.hautetfort.com/explore/posts/tag/abu%27l%20wafa/atom.xml"/>
<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.hautetfort.com/explore/posts/tag/abu%27l%20wafa" />
<updated>2026-11-10T08:19:26+01:00</updated>
<rights>All Rights Reserved blogSpirit</rights>
<generator uri="https://www.hautetfort.com/" version="1.0">https://www.hautetfort.com/</generator>
<id>https://www.hautetfort.com/explore/posts/tag/abu%27l%20wafa/atom.xml</id>
<entry>
<author>
<name>Olivier Leguay</name>
<uri>http://www.inclassablesmathematiques.fr/about.html</uri>
</author>
<title>La trisection du carré de Christian Blanvillain</title>
<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.inclassablesmathematiques.fr/archive/2012/04/26/la-trissection-du-carre-de-christian-blanvillain.html" />
<id>tag:www.inclassablesmathematiques.fr,2012-04-27:4693689</id>
<updated>2012-04-27T09:18:00+02:00</updated>
<published>2012-04-27T09:18:00+02:00</published>
<summary>  Le problème se pose simplement et ne nécessite que des accessoires...</summary>
<content type="html" xml:base="http://www.inclassablesmathematiques.fr/">
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Le problème se pose simplement et ne nécessite que des accessoires élémentaires:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;padding-left: 30px;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Un carré de papier&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;padding-left: 30px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Une paire de ciseaux&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;padding-left: 30px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Un crayon&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;padding-left: 30px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Une règle&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;padding-left: 30px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Un compas&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;La question est de savoir si à l'aide de ces seuls instruments, il est possible de découper un carré en portions... permettant, en les recomposant, de former 3 carrés de plus petites dimensions.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;En remplaçant le 3 par un 4 ou un 2, des réponses au problème posé sont quasi immédiates:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/01/00/1703885242.png&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;281&quot; height=&quot;276&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Pour recomposer un carré en 2 carrés, il suffit de faire apparaitre le carré central en reliant les milieux de ses cotés, et les quatre triangles rectangles externes&amp;nbsp; se réorganisent en un second carré de mêmes dimensions.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Le problème de la trisection est nettement plus ardu mais pas impossible, contrairement à celui de &lt;a href=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/archive/2007/05/20/la-quadrature-du-cercle.html#more&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;la quadrature du cercle&lt;/a&gt;, par exemple.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Le problème a été traité par &lt;a href=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/archive/2007/07/15/mohammad-abu-l-wafa-al-buzjani.html#more&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Abu'l Wafa&lt;/a&gt; (940,998) pour répondre aux besoins du &lt;a href=&quot;https://www.google.fr/search?q=zellige&amp;amp;oe=utf-8&amp;amp;rls=org.mozilla:fr:official&amp;amp;client=firefox-a&amp;amp;um=1&amp;amp;ie=UTF-8&amp;amp;hl=fr&amp;amp;tbm=isch&amp;amp;source=og&amp;amp;sa=N&amp;amp;tab=wi&amp;amp;ei=GzGZT5GMKYfE0QWbrPD7BQ&amp;amp;biw=1366&amp;amp;bih=576&amp;amp;sei=JDGZT8X5CuWu0QW7tZnnBQ&quot; target=&quot;_self&quot;&gt;zellige&lt;/a&gt;. Les artisans de l'époque utilisaient des techniques de découpe. Celles-ci étaient très efficaces mais pas exactes d'un point de vue mathématique. Abu'l Wafa proposa une solution exacte &amp;nbsp;avec un morcellement du carré initial en 9 morceaux.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/02/01/3901153025.gif&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img id=&quot;media-3556415&quot; style=&quot;margin: 0.7em 0;&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/02/01/840389483.gif&quot; alt=&quot;abul wafa,trisection, carré&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/01/02/17751442.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img id=&quot;media-3556506&quot; style=&quot;margin: 0.7em 0;&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/01/02/801138113.jpg&quot; alt=&quot;trisection, carré&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;405&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;La construction est détaillée dans &lt;a href=&quot;http://images.math.cnrs.fr/spip.php?page=forum&amp;amp;id_article=1036&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;cet article&lt;/a&gt; (lire les commentaires pour la référence du problème inverse et historique).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Cette figure est à mettre en relation avec le motif suivant présent à&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/archive/2010/11/09/les-constructions-les-plus-mathematiques-du-monde.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;la mosquée d'Ispahan&lt;/a&gt; en Iran:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/02/02/1268800716.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img id=&quot;media-3556463&quot; style=&quot;margin: 0.7em 0;&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/02/02/444397116.jpg&quot; alt=&quot;ispahan,isfahan,carré, trisection&quot; width=&quot;367&quot; height=&quot;367&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Ce qui est intéressant avec la trisection d'Abu'l Wafa c'est qu'il s'agit d'un cas particulier de découpage de carré que l'on peut généraliser, en apportant en passant une démonstration originale du théorème de Pythagore. C'est ce qu'a montré Henry Perigal. Il a démontré que quelque soit la dimension du carré central, que l'on placera à l'extérieur de l'un des cotés droits du triangle rectangle, il est possible de réaliser le découpage d'un carré dont le coté est l'hypothénuse, en reconstituant le deuxième carré adossé à l'angle droit. Il fut tellement heureux de cette découverte qu'il la fit inscrire sur sa tombe.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;center&gt;&lt;iframe width=&quot;522px&quot; height=&quot;576px&quot; style=&quot;border: 1px solid 888888;&quot; src=&quot;http://ggbtu.be/e8563?w=522&amp;amp;h=576&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;center&gt;&lt;script type=&quot;text/javascript&quot; src=&quot;http://demonstrations.wolfram.com/javascript/embed.js&quot;&gt;&lt;/script&gt;&lt;script id=&quot;DEMO_ThreeHingedDissectionsOfSquares&quot; type=&quot;text/javascript&quot;&gt;// &lt;![CDATA[var demoObj = new DEMOEMBED(); demoObj.run(&quot;ThreeHingedDissectionsOfSquares&quot;, &quot;&quot;, &quot;489&quot;, &quot;582&quot;);// ]]&gt;&lt;/script&gt;&lt;div&gt;&lt;a class=&quot;demonstrationHyperlink&quot; href=&quot;http://demonstrations.wolfram.com/ThreeHingedDissectionsOfSquares/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Three Hinged Dissections of Squares&lt;/a&gt; from the &lt;a class=&quot;demonstrationHyperlink&quot; href=&quot;http://demonstrations.wolfram.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Wolfram Demonstrations Project&lt;/a&gt; by Izidor Hafner&lt;/div&gt;&lt;/center&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Perigal résolut aussi le problème de la trisection du carré comme le montre l'animation suivante à partir du problème inverse: Comment former un carré à partir de trois carrés identiques?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;center&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;center&gt;&lt;script type=&quot;text/javascript&quot; src=&quot;http://demonstrations.wolfram.com/javascript/embed.js&quot;&gt;&lt;/script&gt;&lt;/center&gt;&lt;center&gt;&lt;script id=&quot;DEMO_PerigalsThreeSquaresToOneDissection&quot; type=&quot;text/javascript&quot;&gt;// &lt;![CDATA[var demoObj = new DEMOEMBED(); demoObj.run(&quot;PerigalsThreeSquaresToOneDissection&quot;, &quot;&quot;, &quot;441&quot;, &quot;495&quot;);// ]]&gt;&lt;/script&gt;&lt;/center&gt;&lt;center&gt;&lt;div&gt;&lt;a class=&quot;demonstrationHyperlink&quot; href=&quot;http://demonstrations.wolfram.com/PerigalsThreeSquaresToOneDissection/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Perigal's Three-Squares-to-One Dissection&lt;/a&gt; from the &lt;a class=&quot;demonstrationHyperlink&quot; href=&quot;http://demonstrations.wolfram.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Wolfram Demonstrations Project&lt;/a&gt; by Izidor Hafner&lt;/div&gt;&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Le problème de la trisection du carré fit bien d'autres adeptes qui construirent des solutions toutes plus originales les unes que les autres. &lt;a href=&quot;http://www.25a8.ch/upload/EMF_2012.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Lucas, Yoshigahara et Frederickson&lt;/a&gt; s'y collerent.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;En fait le découpage du carré en des carrés plus petits relève presque de l'art. Il est possible de se fixer des contraintes de plus en plus fortes:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; padding-left: 30px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;minimisation du nombre de pièces&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; padding-left: 30px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;pièces de même aire&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; padding-left: 30px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;généralisation de la technique&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;C'est le résultat auquel est parvenu Christian Blanvillain aidé de Janos Pach. Leur solution comporte 6 pièces de même aire et donne une infinité d'autres possibilités par glissement.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Le début du raisonnement de C. Blanvillain et J. Pach démarre sur une solution fausse utilisée par les artisans avant Abu'l Wafa.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/00/00/287241826.png&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img id=&quot;media-3556612&quot; style=&quot;margin: 0.7em 0;&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/00/00/3289962411.png&quot; alt=&quot;wrong.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;L'erreur commise est d'environ 1,7%, ce qui justifie pleinement son utilisation par les artisans du Xème siècle.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;L'idée est de rompre la parfaite symétrie de la bande centrale, de la décaler, de faire &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;glisser le carré central et d'utiliser une symétrie centrale:&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/01/02/4022510283.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img id=&quot;media-3556643&quot; style=&quot;margin: 0.7em auto; display: block;&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/01/02/2459782526.5.jpg&quot; alt=&quot;Capture.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;193&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;img id=&quot;media-3556669&quot; style=&quot;margin-top: 0.7em; margin-bottom: 0.7em; float: left;&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/00/00/2459782526.4.jpg&quot; alt=&quot;Capture.jpg&quot; width=&quot;221&quot; height=&quot;222&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;img id=&quot;media-3556671&quot; style=&quot;margin: 0.7em 0pt; float: right;&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/01/00/2459782526.4.jpg&quot; alt=&quot;Capture.jpg&quot; width=&quot;193&quot; height=&quot;191&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Tous les points utiles au tracé s'obtiennent à la règle et au compas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img id=&quot;media-3556688&quot; style=&quot;margin: 0.7em 0;&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/00/01/1953187733.jpg&quot; alt=&quot;blanvillain&quot; width=&quot;360&quot; height=&quot;358&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;La recomposition des 3 carrés se fait de la façon suivante:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/02/00/635733591.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img id=&quot;media-3556695&quot; style=&quot;margin: 0.7em 0;&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/02/00/3526829312.jpg&quot; alt=&quot;Fig16.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;L'historique de la&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt; trisection du carré et les explications de celle de Christian Blanvillain sont détaillées dans un article qu'il a déposé sur &lt;a href=&quot;http://arxiv.org/abs/1012.0827&quot; target=&quot;_self&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff6600;&quot;&gt;Arxiv&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Images sauf gif animé: C. Blanvillain&lt;br /&gt;Animation gif: O. Leguay et fichier original &lt;a href=&quot;http://www.geogebratube.org/student/m8564&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ICI&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/center&gt;
</content>
</entry>
<entry>
<author>
<name>Olivier Leguay</name>
<uri>http://www.inclassablesmathematiques.fr/about.html</uri>
</author>
<title>Mohammad Abu'l-Wafa Al-Buzjani</title>
<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.inclassablesmathematiques.fr/archive/2007/07/15/mohammad-abu-l-wafa-al-buzjani.html" />
<id>tag:www.inclassablesmathematiques.fr,2007-07-15:1141279</id>
<updated>2007-07-15T10:25:00+02:00</updated>
<published>2007-07-15T10:25:00+02:00</published>
<summary> J'espère que n'avez pas oublié.... aujourd'hui c'est l'anniversaire de la...</summary>
<content type="html" xml:base="http://www.inclassablesmathematiques.fr/">
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;J'espère que n'avez pas oublié.... aujourd'hui c'est l'anniversaire de la mort de &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www-groups.dcs.st-and.ac.uk/~history/Biographies/Abu'l-Wafa.html&quot;&gt;Mohammad Abu'l-Wafa Al-Buzjani&lt;/a&gt; décédé le 15 juillet 998 à Bagdad...&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Et vous le connaissez tous bien sûr,&amp;nbsp;non? Quelle chance, voilà&amp;nbsp;un petit rappel tiré d'une belle page sur l'algèbre des années 830 à 1637 d'Olivier Thill : &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://members.aol.com/OlivThill/algebra.htm&quot;&gt;ICI&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Mohammad abu'l-Wafa al-Buzjani (940-998) est un astronome perse qui vient travailler à Bagdad au service du calife Adud ad-Dawlah qui règne de 949 à 983. Il est l'un des rares musulmans à s'intéresser aux nombres négatifs, probablement parce qu'il utilise l'algèbre pour des problèmes de comptabilité (dont les dettes) et pas seulement pour des problèmes de géométrie !&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Voilà les élements principaux de son travail ( je n'ai pas traduit, ça fait un peu réviser l'anglais )&amp;nbsp;:&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Part I: On ratio (fractions are represented as made from the &quot;capital&quot; fractions 1/2, 1/3, 1/4, ... ,1/10).&lt;br /&gt; Part II: On multiplication and division (arithmetical operations with integers and fractions).&lt;br /&gt; Part III: Mensuration (area of figures, volume of solids and finding distances).&lt;br /&gt; Part IV: On taxes (different kinds of taxes and problems of tax calculations).&lt;br /&gt; Part V: On exchange and shares (types of crops, and problems relating to their value and exchange).&lt;br /&gt; Part VI: Miscellaneous topics (units of money, payment of soldiers, the granting and withholding of permits for ships on the river, merchants on the roads).&lt;br /&gt; Part VII: Further business topics.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Abu'l-Wafa&amp;nbsp; se distingue aussi pour avoir été &amp;nbsp;le premier à utiliser la &quot;fonction&quot; tangente&amp;nbsp;et&amp;nbsp; pour avoir réalisé des tables de sinus et&amp;nbsp;de tangentes avec des intervalles de&amp;nbsp;15 '.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Et n'oublions qu'en ces temps reculés, la bibliothèque de Bagdad comprenait un million d'ouvrages alors que celle de Rome n'en comptait&amp;nbsp;que quelques&amp;nbsp;milliers!&lt;br /&gt; &amp;nbsp;&lt;br /&gt; Intéressant non ?&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Désolé, il n'y a pas de photo, l'appareil était en panne ce jour là&amp;nbsp;!&lt;/p&gt;
</content>
</entry>
</feed>