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Notes sur le tag : école et religion

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Dernières notes

Louis-Frédéric. F. Gauthey (1795-1864), pédagogue protestant

« Élever  est le mot; notre langue a admirablement nommé la tâche de l’éducation», lit-on en épigraphe d’un ouvrage de L.-F. F. Gauthey (1795-1864) citant son ami Alexandre Vinet . Mais faut-il se limiter à l’instruction de la jeunesse, ou faut-il parler d’éducation? Ne serait-il pas judicieux de salarier les élèves pour les motiver à l’étude? Et que faire des questions...

Publié le 19/05/2013 dans Sébastien FATH par A lire | Lire la suite...

Séminaire sur l'enseignement protestant au DEFAP (Paris)

Organisé par la CEVAA et le DEFAP , à noter ce séminaire sur l'enseignement protestant organisé à Paris , du 15 au 21 avril 2013 , avec un riche contenu historique, notamment de la part d' Anne Ruolt (qui nous communique la diapo ci-contre).  Lien ici pour le programme complet ( PDF ).

Publié le 12/04/2013 dans Sébastien FATH par A lire | Lire la suite...

Un blog de recherche sur pédagogie et protestantisme

Auteure d'une thèse de doctorat remarquée sur les écoles du dimanche protestantes, Anne Ruolt (partie prenante dans l'organisation du symposium de mars 2013 évoqué dans la note précédente ) vient de créer un blog de recherche sur ses thèmes d'étude.  On y trouvera, en particulier, d'abondantes ressources bibliographiques, manne précieuse pour nos travaux de recherche. Lien...

Publié le 07/01/2013 dans Sébastien FATH par A lire | Lire la suite...

Symposium sur les pédagogues protestants

Tous ceux qui s'intéressent aux enjeux "religion et école" se pencheront avec grand profit sur le symposium de recherche qui aura lieu les 11 et 12 mars 2013 à l'IBN de Nogent-sur-marne autour des pédagogues protestants.  Principalement co-organisé par le LISEC (Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Éducation et de la Communication) et l' Institut Biblique de Nogen...

Publié le 06/01/2013 dans Sébastien FATH par A lire | Lire la suite...

”L’Ecole Républicaine est-elle le fruit de valeurs protestantes ?”

A noter l'article très éclairant qu' Anne Ruolt , auteure d'une thèse de doctorat sur les écoles du dimanche, vient de publier dans la revue Recherches en éducation (n°14, septembre 2012), de l'Université de Nantes. Il s'intitule " L'école républicaine est-elle le fruit des idées et de valeurs protestantes? ".  Excellente nouvelle, l'article est en accès libre, ainsi que...

Publié le 09/10/2012 dans Sébastien FATH par A lire | Lire la suite...

École et enseignement des faits religieux en Europe (colloque au CIEP)

"Dix ans après le rapport de Régis Debray sur l’enseignement des faits religieux à l’école publique laïque (2002), après le bilan effectué en mars 2011 par la Direction de l’Enseignement Scolaire sur l’enseignement des faits religieux dans les différentes disciplines, il est devenu urgent de reprendre l’ analyse comparée à l’échelle européenne sur des aspects précis de cet enseignement,...

Publié le 11/09/2012 dans Sébastien FATH par A lire | Lire la suite...

Laïcité à l'usage des éducateurs

Nous évoquions, il y a deux jours , l'importance de l'éducation dans la formation à l'esprit critique et à l'esprit laïque. L'occasion de rappeler tout l'intérêt du portail " La laïcité à l'usage des éducateurs ", notamment initié par la Ligue pour l'Enseignement.  Un excellent outil dont l'objectif est d' "aider l’ensemble des éducateurs à mettre en œuvre, dans l’école comme...

Publié le 10/05/2012 dans Sébastien FATH par A lire | Lire la suite...

L'école du dimanche en France au XIXe siècle

On a déjà signalé dans ce blog tout l'intérêt des travaux qu' Anne Ruolt consacre aux écoles du dimanche (catéchèse protestante). Aussi est-ce avec grand plaisir qu'il est temps de signaler la parution très prochaine du livre issu de sa thèse de doctorat. Il est intitulé L'école du dimanche en France au XIXe siècle , et est publié dans la collection "Religions et Sciences...

Publié le 02/03/2012 dans Sébastien FATH par A lire | Lire la suite...

Débat public ”L'école de la République et le fait religieux”

"Mauvaise connaissance des religions et des humanismes athées ou agnostiques, nouvelles approches du fait religieux, violence des sectarismes, revendications identitaires, dérives communautaristes, relativisme des croyances et des options spirituelles, recul des grandes idéologies: autant d’évolutions, évidemment d’ordre très différent, qui posent à l'école de la République des défis...

Publié le 09/01/2012 dans Sébastien FATH par A lire | Lire la suite...

Les jeunes, l'école et la religion (France / Europe)

Mieux vaut tard que jamais: alors que le débat sur la laïcité, la jeunesse et la religion à l'école s'annonce en France comme un des thèmes de discussion de la période électorale à venir, il est grand temps de signaler un excellent instrument de travail. Sous la direction de Céline Béraud et Jean-Paul Willaime , Les jeunes, l'école et la religion (Paris, Bayard, 2009) livre...

Publié le 22/12/2011 dans Sébastien FATH par A lire | Lire la suite...

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