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Notes sur le tag : logos

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Dernières notes

Et une couche d'hypocrisie ...

Si j'ai bien compris les plans « communication » des états-majors, il faut reconquérir les électeurs. Ce qui, pour eux, professionnels, veut dire « trouver quelles sont les méthodes de manipulation à employer pour soutirer un vote ». Il me semble qu'il y a peut-être mieux à faire. ...

Publié le 01.01.2012 dans ANVEDJ par icnid | Lire la suite...

Fragments. Solaris

© Sébastien Coulombel, 2010 Un lourd silence pesait sur le Blockhaus, seulement rompu de loin en loin par la soufflerie du terminal – ou par le claquement des talons de Lady Czartoryska qui, en ce jour de Saint Armand, éclipsait par son éclat les muettes vociférations des éradicateurs. De ma console, j'observais le visage impassible de Frère César, ses doigts glissant sans...

Publié le 23.12.2011 dans Fin de partie par Thomas Becker | Lire la suite...

Logos alternatifs

Quand le logo incarne vraiment la marque... Appréciez le consumérisme... L'apparence a un coût... Ça va marcher... pour un temps. Augmente la taille du pénis Ah ha, tellement vrai! Pas besoin de traduction! Pour voir les autres logos, il vous suffit de vous rendre sur Kuriositas .

Publié le 14.11.2011 dans Titam et le... par Titam | Lire la suite...

Passé, présent,futur.

Le site Stocklogos s'est amusé à illustrer le potentiel des logos dans le futur. Un shéma assez surprenant en connaissance du monde économique qui entoure les marques. Une belle surprise très créative.

Publié le 26.09.2011 dans Le shaker de... par Cyril B. | Lire la suite...

Je continue avec l'apprentissage dynamique

Je ne sais pas si je m'approche d'un but ou si je m'égare mais je continue... Je viens de réaliser une carte de l'apprentissage dynamique ainsi qu'un court texte explicatif pour en faciliter l'interprétation. Il est à lire avec le travail que j'ai déjà réalisé sur les logos et la présentation des processus d'apprentissage simultanément à la présentation des contenus.

Publié le 25.08.2011 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

Logos magnétiques

Je poursuis l'expérimentation de mes logos permettant de faciliter l'apprentissage des élèves. Je rencontre toujours une forte adhésion de la part de mes élèves de lycée général. Je suis passé à la version magnétique afin de les positionner sur un tableau qui le permet. Ce fut aussi un réel succès puisque les élèves m'ont dit qu'ils leur attiraient l'oeil et donc qu'ils les...

Publié le 07.06.2011 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

Les logos plébiscités par les élèves

Après une utilisation concrète et assez intensive des logos sur une période d'un mois et demi, couvrant environ trois chapitres (repérage dans le plan, dérivation et statistiques) en classe de Première S, j'ai effectué un sondage auprès des 35 élèves de cette classe sur la poursuite de leur utilisation en ne donnant que deux choix possibles: Abandon ou Poursuite. Les...

Publié le 15.02.2011 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

Exemple d'utilisation des logos pour l'apprentissage d'une notion: les fonctions dérivées

La page " Apprendre à apprendre " définit le sens des logos. les fonctions dérivées

Publié le 08.01.2011 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

Enseigner des contenus ainsi que la façon de les apprendre

En plaçant l'élève au centre du système éducatif, l'école, et d'une façon générale l'Education Nationale, qui a de plus opéré simultanément sa massification, a peut-être omis d'y incorporer l'enseignant (voir ICI ), mais aussi les processus d'apprentissage. A l'élève revient la lourde charge d'absorber, seul ou à peu près, les contenus, même si ceux-ci se projettent en...

Publié le 06.01.2011 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

Logos ”Champs de compétences” et ”Environnement”

Mon travail sur les logos avance. Le document " Champs de compétences et environnement " définit des logos permettant d'une part de situer le domaine dans lequel va s'établir l'apprentissage et d'autre part l'environnement dans lequel va se trouver l'élève. Les logos d'apprentissage dynamique sont utilisés pour informer de la nature de...

Publié le 30.12.2010 dans Inclassables... par Olivier Leguay | Lire la suite...

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