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Mobilités étudiantes Sud-Nord

2008-07-01T23:36:00+02:00

Mobilités étudiantes Sud-Nord. Trajectoires scolaires de Marocains en France et insertion professionnelle au Maroc

ÉtienneGérard (dir.)
PUBLISUD
Ronan Balac
BénédicteKail
Éric Lanoue
Laurence Proteau

ISBN : 978–2–86600–591–7

Au nom d’un « co-développement » qui devrait bénéficier à ses pays partenaires,
la France sélectionne de manière accrue des étudiants étrangers et entend de la
sorte maîtriser les flux migratoires. La politique d’« immigration choisie » initiée
par le gouvernement de D. De Villepin circonscrit et oriente ainsi les migrations,
en particulier les mobilités pour études provenant des pays du Sud.
La population étudiante marocaine sert ici de référence pour explorer les dimensions
de cette mobilité. L’ouvrage n’examine pas seulement les flux d’étudiants
marocains dans les dernières décennies. Sur la base d’importantes enquêtes,
qualitatives et quantitatives, en France et au Maroc, il détaille les conditions de
départ et de séjour en France et procède à l’analyse de la morphologie sociale de la
population étudiante et de ses trajectoires socio-scolaires. Les dimensions sociales de
l’expatriation apparaissent ainsi dans leurs diversité et complexité. Plus fondamentalement,
l’étude des transformations qui affectent le champ de l’enseignement
supérieur et le marché du travail au Maroc révèle l’origine première de cette mobilité
: une modification inédite des articulations entre travail et savoir dans une
société d’Afrique du Nord comme le Maroc. L’expatriation doit être comprise
comme le produit de ces transformations ; elle correspond, aussi, à la nécessité
éprouvée par les étudiants de s’adapter à cette nouvelle donne.
Cet ouvrage aborde également un volet rarement exploré dans les études de
sciences sociales consacrées à la migration : les trajectoires d’insertion professionnelle
des diplômés rentrés dans leur pays et la valorisation, sur le marché marocain
du travail, des capitaux acquis à l’étranger. Il met ainsi au jour une « double
mobilité » des étudiants marocains : géographique et sociale à la fois. L’ouvrage
réinterroge de la sorte deux paramètres souvent couverts par de fausses évidences :
le sens de la migration – qui est plutôt un passage par l’étranger qu’une migration
durable –, et celui de la mobilité des étudiants – qui s’apparente bien davantage à
un mouvement à l’origine de transformations sociales à venir dans le pays d’origine,
qu’à une « fuite » des cerveaux. In fine, l’ouvrage invite à reconsidérer la
politique d’« immigration choisie » et le sens de la circulation des élites intellectuelles
du Sud vers le Nord.

Étienne Gérard est sociologue de l’éducation, chargé de recherches à l’Institut de Recherche pour le Développement. Après des travaux en Afrique Noire, il a réalisé pendant plusieurs années des recherches sur la question éducative et sur les savoirs auMaroc. Il a notamment dirigé l’ouvrage Savoirs, insertion et globalisation. Vu du Maghreb, paru en 2006 chez Publisud

Bill Gates, microsoft, les étudiants, les universités, les chercheurs

2008-06-26T23:45:00+02:00

Le magazine Challenges a interviewé Bill Gates à la veille de son retrait du service actif. Après 30 ans à la tête de Microsoft ce dernier s'apprète à prendre du recul pour notamment s'occuper de sa fondation et de prospective pour microsoft. Morceaux choisis de l'interview-bilan que vous pouvez retrouver intégralement ici : «Je ne regrette rien»

Sur les livres :

"Nous n'en sommes pas encore au point où tous les étudiants, plutôt que d'avoir ces livres hors d'âge, lourds et chers, disposeront d'un PC tablette pour enregistrer des cours, écrire, surfer sur Internet(...). Nous croyons depuis toujours au PC tablette pour étudiant."

Les enseignants et les nouvelles technologies

"Certains professeurs sont enthousiasmés par ces nouveautés, d'autres ne le sont pas du tout. Il n'y a rien de particulier à la France. Cela demande beaucoup d'habileté. Que faut-il faire ? Leur donner un ordinateur pour qu'ils puissent l'essayer pendant l'été, se familiariser ? C'est un challenge pour les professeurs de sentir que les enfants connaissent mieux qu'eux le maniement de ces outils, ou que le programme scolaire n'est pas adapté."

Microsoft et la recherche

"Les profils que nous recherchons sont très variés, que ce soit en support client, en marketing ou en finance. Mais notre coeur de compétence est évidemment dans la programmation informatique. (...) Nous avons ouvert un labo de recherche en Europe, à Cambridge, sur le campus de l'université, et notre partenariat avec l'Inria, en France, nous permet de développer conjointement des projets. Nous avons affaire à des gens brillants avec lesquels le dialogue est excellent."

Microsoft et les universités

"Nous voulons intensifier les relations avec les universités, nous souhaitons que les barrières tombent. C'est très important pour nous, parce qu'une grande part de l'inventivité et des expériences se trouvent actuellement dans les plus grandes universités mondiales. Il faut que nous puissions les atteindre et travailler avec elles pour les aider à financer certaines choses et accueillir leurs étudiants dans nos laboratoires. Près du quart des docteurs en sciences informatiques viennent passer du temps dans le laboratoire de recherche de Microsoft. Je suis surpris que d'autres entreprises n'en fassent pas autant."

Petit commentaire personnel : j'ai bien conscience que Bill Gates et Microsoft incarnent encore le mal absolu dans certains laboratoires d'informatiques et DSI d'universités, mais j'ai décidé de prendre le risque :-) . Je me suis dit que la vision d'un grand dirigeant d'entreprise tel que B. Gates sur la recherche et les universités valait bien quelques lignes dans ce blog. N'hésitez pas à réagir.

Un blog très utile !

2008-06-05T22:47:32+02:00

En surfant j'ai trouvé le blog très bien tenu et présenté d'une autre étudiante ASS, en troisième année cette fois ! On peut y trouver des fiches de révisions par thèmes etc. Un blog qui sera sûrement très utile à l'avenir, et même maintenant d'ailleurs !

Voici l'URL : http://dc4.ass.over-blog.com/

Florian

Entre l'appart et la maison des parents

2008-05-27T18:09:00+02:00

En première année d’étude supérieure 42 % des étudiants vivent chez leurs parents, ils ne sont plus que 16 % à bac + 5. Paradoxalement ils sont 25 % à avoir leur propre appartement (ce qui n’inclus pas les logements Crous, les chambres étudiantes, les foyers, les collocations) à bac + 1 et plus que 10 % cinq ans plus tard. Ces statistiques sont celles de la région bourgognes, nous dirons qu’elles sont représentatives de la France. Mon propos n’est pas vraiment là.

Ce qui me touche ce sont ces étudiants qui ne vivent plus chez papa et/ou maman mais qui y reviennent toujours. Ce n’est pas tant qu’ils nous manquent terriblement, c’est surtout que cette prise d’indépendance alors qu’on n’a pas de revenus est surtout due à la nécessité d’aller poursuivre ses études loin des siens. Et quitter sa région ça veut dire quitter ses racines, ses amis, ses habitudes pour aller quelque part où l’on ne retrouvera peut être pas autant d’attaches. Bien sûr on se fait de nouveaux amis mais ils sont comme nous, le week-end ou en tout cas les vacances c’est retour « à la maison » c'est-à-dire dans la famille.

Bien sûr on en profite pour ramener sa lessive à maman, faire payer les réparations de la voiture à papa mais non les étudiants ne sont pas que des profiteurs, le retour au bercail est essentiel pour des raisons plus profondes que ça. Retrouver son enfance avec cette chambre qui semble figer dans le temps. Même si elle est un peu squattée par ceux qui sont restés, c’est la notre. L’appart s’est le notre aussi, mais on n’y a pas de souvenirs très lointains : de bonnes soirées entre potes, des heures de révisions, les flirtes sans le regard des parents. Des souvenirs de jeunes adultes quoi ! Mais cette chambre rappelle de vieux souvenirs qui reviennent justement parce qu’elle est là. La complicité avec nos frères et sœurs, les premières nuits blanches avec les copains, les jeux d’enfants parce que les jouets sont toujours là. Bref cette pièce c’est nous petits et on a tous besoin d’enfance.

Notre vie en solitaire n’étant pas vraiment voulue et ne correspondant pas encore à notre idée de la vraie vie, nous avons besoin de ce retour en arrière. Comme si l’appart n’était qu’un intérim. Du coup il faut jongler avec ces deux chez soi. Ou passer le prochain week-end ? Quelle adresse mettre sur ce questionnaire sachant que l’appart on n’y restera pas longtemps ? Ou mettre nos objets fétiches, là où l’on vit le plus souvent ou là où ils ont une place depuis toujours ? Bref une impression constante d’être coupé en deux.

Vous aussi vous cherchez souvent quelque chose en vous souvenant finalement qu’il est dans l’autre maison ? Vous vous sentez chez vous dans deux villes ? Mais vous avez l’impression d’être étranger dans les deux endroits ? Alors nous vivons la même chose. Comment le vivez-vous vous ?

Création de mon blog !

2008-05-23T09:31:00+02:00

Salut à tous !

Voilà, j'ai décidé de créer ce blog qui je l'espère, dans les prochains mois, pourra se révéler utile. Ce sera en tout cas un bon support pour participer à l'information et à la réflexion sur le secteur médico-social, à une moindre échelle.

Ma rentrée prochaine en école de service social (Ecole Santé-Social Sud-Est de Lyon, ESSSE) m'a décidé de créer ce blog. Ca peut toujours être utile ! En tout cas, on le sait, les thématiques sociales et sanitaires sont l'objet de réflexions approfondies tant elles sont empreintes de leur caractère humain. J'espère donc que les prochains articles, cet été et surtout dès l'automne, seront porteurs de sens et de passion ! J'attends bien sûr vos commentaires, vos contributions etc.

A très bientôt en tout cas...

Florian

Compte rendu de la réunion

2008-05-01T20:39:23+02:00

Réunion CASPER 34 du 30 avril 2008

/ ! / infos: mardi 6/05 AG de coordination à 18h (où?) ==> 6 personnes du collectif seront présentes.

27/06 rassemblement national de RUSF à Dijon ==> trouver une solution pour y aller, covoiturage?

Discussion autour de l'article de l'Hérault du jour ==> erreur dans l'adresse du blog et du mal. Quelques détails ont été modifiés par la journaliste... donc pour les entretiens: essayer d'être à plusieurs. / ! /

France 2 veut réaliser un " mini documentaire" sur un étudiant sans papiers: il faudra être vigilant, ne pas faire passer l'étudiant pour une bête de foire, il faut aussi qu'il ne se sente pas agressé.

Ordre du jour:

Bilan de la journée du 29 avril.

journée: matin et aprem, soir: débat

Perspectives

Aprem comédie 24 mai 2008

acteurs, groupes de travail

Bilan du matin: totalement loupé. Quelles leçons à tirer ? : Mauvaise communication, trop focalisé sur le débat, pas assez sur les jeux. De plus, l'horaire était trop tôt et les étudiants sont en période de partiels. Le programme était aussi peut-être trop concentré pour une journée

Bilan de l'aprem: Les Quizz sur la pelouse ont bien marché, aller à la rencontre des gens est une bonne idée, le quizz est convivial, bonne amorce pour expliquer la situation.

Discussions ouvertes: éviter de se mettre en cercle, car pas assez accueillant, les gens n'osent pas s'imposer.

Débat: (tour de table) résultat assez positif, beaucoup de personnes sont venues (plus d'une centaine) les interventions étaient bien, mais peut-être un peu trop longues. il faudra éventuellement prévoir un micro si c'est à refaire. Il aurait fallu expliciter la nature du débat.

Perspectives: à refaire, mais avec des personnes de l'opposition (mais pas trop extrême non plus pour éviter toute confrontation à mains nues à la fin par exemple...) pour alimenter le débat, pour confronter plusieurs points de vue.

Dans l'idéal, il faudrait: une petite intervention (ou plusieurs) au début puis commencer le débat.

On peut aussi faire un débat à l'improviste, autre part que dans un amphi (car la forme de la salle n'est pas forcément idéale pour un échange)

On pourrait faire venir d'autres intervenants pour témoigner comme un policier ou quelqu'un de la préfecture.

Apres midi Comédie.

Acteurs: La CIMADE, on peut demander aussi à SOS racisme et La Ligue des droits de l'Homme de participer.

Céline et Sylvain se chargeront de monter un dossier pour demander la permission à la mairie d'organiser cette journée

Le reste -ou presque- du collectif s'occupe de la section théâtre, distribution des rôles. Réunion prévue lundi 5 mai 17h

Pour les stands: il faudra des banderoles, des panneaux, des gens pour distribuer des tracts et faire signer la pétition. Il faudrait éventuellement faire une affiche pour appeler les gens à nous aider.

2 sortes de tracts seront à faire: un pour la FAC, prévenir de la journée, un autre à distribuer sur la Comédie.

Si on obtient l'accord de la mairie, on pourra lancer un appel officiel cosigné par tous: Casper, Rusf, syndicats...

Prochaine réunion mercredi prochain à 12h.

Résumé de la journée de sensibilisation

2008-05-01T20:37:21+02:00

La journée a débuté tôt. Dès 8H00 hier matin les membres du collectif d'aide aux étudiants sans papiers, Casper 34, se sont réunis devant les grilles de l'Université Paul Valéry. En quelques temps ils ont mis en place à différents points stratégiques 23 panneaux dont 14 panneaux portraits d'un mètre vingt sur quatre-vingt centimètres et plus d'une trentaine d'affichettes de Cette france là. A 9H30 devait être organisé une formation à l'engagement militant animée par la CIMADE mais cette dernière a du être annulée faute de participants. De ce fait la journée a légèrement été remaniée. 2000 tracts ayant été imprimés à notre attention par l'un des syndicats étudiants les membres du collectif se sont répartis en plusieurs équipes pour diffuser des tracts, finir l'affichage et faire des interventions en cours. A 14H00 devant le parvis des amphis A B C a été mis en place un espace libre d'échange , de discussion, et d'information. CASPER 34 a tenu un stand d'information ainsi qu'un syndicat étudiant. Pendant le même temps deux groupes circulaient partout dans l'université pour faire passer des petits quizz aux étudiants sur l'immigration et les sans papiers. Le midi libre et l'hérault du jour se sont rendus sur place et ont procédé à des interviews.
A 18H00 les stands ont été levés et le débat a débuté. Plus de 120 personnes étaient présentes. Les interventions ont durée environ une heure et ont été suivies d'un débat de près d'une heure vingt. Jean Charles taddéi a tenté de recadrer les politiques d'immigrations dans un contexte historique et politique. Maître Nathalie Pinheiro a ensuite explicité les différentes procédures ainsi que l'ensemble des possibilités de recours et des pièces nécessaires à ces recours, pièces résumées dans un guide rusf-casper qui paraîtra bientôt et qui sera disponible sur le site de casper 34 ( http://casper34.hautetfort.com ). Enfin Jean Paul Nuñez a pointé du doigt certaines failles du système à exploiter et a tenté d'élargir la vision de l'action et de la mobilisation que les gens pouvait se faire. Le débat s'est essentiellement porté sur deux idées principales, que faire et comment le faire ?

Naissance du blog des jeunes centriste Essonniens

2008-04-29T22:53:00+02:00

Aujourd'hui, nous ouvrons officiellement le blog des jeunes centristes de l'Essonne.

Pourquoi le nouveau centre?

Parce qu'il est temps de se recentrer sur les fondamentaux.

Parce que libéral n'exclue pas le social, parce que la France c'est l'Europe, parce que l'Essonne c'est l'Europe!

Nous sommes SOCIAUX, LIBERAUX, EUROPEENS, MODERNES....

Nous sommes une association rassemblant des jeunes de moins de 35 ans attachés à ces valeurs. Rattaché au Nouveau Centre nous souhaitons créer les conditions d'un large rassemblement des jeunes des centres. Cette tentative d'ouverture a largement été évoquée par Damien Abad (président des Jeunes Centristes) lors du séminaire du 26 avril 2008. ( voir lien article du monde)

Pourquoi choisir les jeunes centristes en Essonne?

Notre action se résume en trois mots: ENGAGEMENT, OUVERTURE, MODERNITE

Ce que nous voulons:

-plus de modernité en politique

-plus d'égalité des chances

-plus d'Europe

-moins de dette publique

-moins de pollution

Si vous souhaitez plus d'informations n'hésitez pas à contacter la présidente de la fédération: Peggy Magnou

Piere Karli

2008-04-29T11:41:00+02:00

Dossier Mai 68

Pierre Karli

Le grand reporter, Jacques Fortier, est allé recueillir le témoignage de Pierre Karli [membre de l’Académie des sciences et professeur émérite de la faculté de médecine de Strasbourg], je ne vais pas dédire, tout simplement énoncer certaines des paroles de cet homme.

Je relève : « …La visite du patron était un cortège en majesté, d’une certaine grandeur d’ailleurs, mais avec des leçons cliniques ou l’on apprenait beaucoup… », Un peu plus loin, alors qu’il était professeur sans chaire, lors du conseil de faculté, son patron conseillait : « ….Attention : mettez votre fauteuil en retrait de ceux des professeurs titulaires et n’ouvrez pas la bouche ! ».

Il regrette « …de n’être pas intervenu. », en Mai 68, alors qu’un étudiant meneur « …apostrophant René Fontaine, l’ancien doyen, de façon inacceptable… ».

Puis on se retrouve en 1975, à 3 fois plus d’étudiants, « …scènes de violence, d’insultes. »

La fin :

« Je fais un diagnostic plutôt pessimiste. Les tendances lourdes, que Mai 68 a amplifiées, sont ce triple aplatissement dans notre société : celui de toute hiérarchie et autorité, celui des niveaux d’exigence, celui de la rigueur de la pensée et de la parole. »

Jacques Fortier, en parlant de Pierre Karli, écrit sous le titre : « …il a préféré l’« après-68, avec la construction des trois universités, aux journées de Mai. »

Dans ce dossier : Dna/Histoire/Mai 68, est édité le 29 avril 2008, dans les Dernières Nouvelles d’Alsace, une chronologie de janvier à juin 1968, que vous trouverez au mot près dans d’autres traces écrites [chez Fance Info….Etc] concernant Mai 68.

A vous de lire le tout, dans le journal ou le site, et de jauger !

Lettre ouverte aux étudiants

2008-04-23T15:56:00+02:00

Lettre ouverte aux étudiants

Les partiels commencent, à côté de moi une chaise vide. Devant, derrière, tout autour de moi des personnes manquent à l'appel. Des étudiants que je connaissais, des étudiants avec qui j'avais travaillé. Le partiel commence et nous sommes nombreux à nous poser des questions. J'apprendrai plus tard au détour d'une conversation que mes amis ont été expulsés.

Dans mon université plusieurs dizaines d'étudiants étrangers se sont retrouvés sans-papiers. Les politiques de quotas du gouvernement exigeant 25 000 expulsions en 2007 ont touché de nombreux étudiants. Malgré le retard sur ces quotas le ministère a placé la barre plus haut : 28 000 expulsions en 2008. Avec une population étudiante importante, l'Université Paul Valéry compte près de 8000 étudiants étrangers. Certains d'entre eux se sont fait expulser, d'autres se cachent, les derniers se débattent pour continuer leurs études en tentant des recours au tribunal.

Des chaises vides. Seul souvenir d'étudiants et d'étudiantes expulsés. Brésilien, Chinois, Algérien, Etasunien, Turque, des cas réels…

Des chaises vides. C'est tout ce qu'il reste de ces étudiants étrangers qui ont choisi mon pays pour étudier. Qu'ils soient en Histoire, en Médiation Culturelle, en AES, en Anglais ou même à l'IEFE, aucun d'entre eux n'est à l'abri.

Des chaises vides. Souvenir encombrant qui me gène. Pourquoi n'ai-je rien fait ?

Parce que je ne savais pas ce qu'il se passait derrière les murs de la préfecture ?

Il reste encore quelques chaises occupées dans l'amphithéâtre… A moi, à nous, de dire qu'on ne veut plus de chaises vides.

SE TAIRE C'EST COLLABORER !

DEBAT

Etudiants sans papiers :

L'impact des politiques d'immigration sur les étudiants étrangers

Mardi 29 Avril, 18H00,

Amphi H

Université Paul Valéry,

route de mende à Montpellier

http://maps.google.fr/maps?f=q&hl=fr&geocode=&q=universit%C3%A9+paul+val%C3%A9ry,+montpellier&ie=UTF8&ll=43.634274,3.87208&spn=0.030439,0.079994&z=14

Débat organisé par RUSF 34 et CASPER 34

Avec la participation de la CIMADE et de la Ligue des Droits de l'Homme

CONTACTS :

RUSF 34 : rusf34@gmail.com

CASPER 34 : stop.expulsion@gmail.com

Site internet : http://casper34.hautetfort.com

Disponible en version pdf pour diffuser par tract à l'adresse suivante : http://casper34.hautetfort.com/files/tract-casper34.pdf

Le logement étudiant au Pays Bas et en France

2008-04-21T16:11:00+02:00

Il y quelques semaines s’est installé à proximité de mes bureaux, aux abords d’une place tranquille, à proximité du cœur urbain un couple d’étudiant et leur camping-car.

La pudeur m’oblige à utiliser le terme de camping-car pour ce qui, au final, reste une camionnette réformée par quelques entreprises. Elle a subi un réaménagement de la part de ces nouveaux propriétaires avec rideaux aux fenêtres et isolation précaire. Les roues sont bien là, le moteur aussi. Et si les distances à parcourir me paraissent relativement limitées il n’en reste pas moins que cet outil a tout d’une (mauvaise) solution au manque de logements . Ainsi vivent ces nouveaux voisins. J’assiste à leurs discrets va et vient.Tout le jeu consistant, pour eux, à se fondre dans un tissus social quelque peu hostile à ce genre de « squat ».

Ont-ils froids ? Certainement moins que sous une tente. Sans électricité les soirées sont organisées au bar du quartier ou chez des amis. Bref tout s’est relativement bien ordonné pour faire de cet outil et de ce lieu un espace employé avec courage, détachement et habileté. On en arriverait presque à oublier leurs conditions. Honte à nous et à nos élus.

Sur cette même commune j’ai été amené à créer en 2003 une résidence étudiante. Le Permis de Construire pour la réalisation de cette résidence a fait l’objet de plus de 16 mois d’instruction après divers reports. Des motifs contradictoires ont été évoqués, deux restent illustratifs des comportements de nos représentants dans une ville universitaire où il manque plus de 10 000 logements étudiants.

Il (nous) a été demandé d’augmenter sensiblement les places de stationnement. A l’arrivée le projet consistant à proposer 80 logements étudiants dans un espace aménagé en campus a été arbitrairement réduit à 60 pour, selon les élus, « éviter l’effet ghetto ». A la demande des services instructeurs le terrain multisports conçu et réservé à la vie des résidents a été amputé afin de compléter le nombre de places de parkings. En effet,de leurs points de vue, 60 étudiants représentaient ,par le jeu des amours, un minimum de 90 véhicules à terme dans cette résidence. En complément le projet a fait l’objet d’une préemption de 400m2 de foncier sur façade afin de permettre la création éventuelle d’un arrêt de bus (perspective abandonnée depuis par la commune).

Pourquoi ce rapprochement entre deux constats aussi éloignés. Parce que le dénominateur est commun et qu’en l’espèce d’autres régions de l’Europe ont apportés des solutions alternatives au logement des étudiants et que cela méritent votre attention.

Le meilleur exemple vient des Pays Bas. 1.500 étudiants sur Amsterdam sont actuellement logés dans de grandes boîtes métalliques de 2,50 mètres sur 12, conçues pour le transport de marchandises. Dans la même période, la mairie a été confrontée à une grave pénurie de logements pour étudiants. Plus de 7.000 jeunes étaient en liste d’attente. Un appel d’offres a été lancé pour des solutions bon marché, dans l’optique de cités U temporaires. Le résultat peut être contesté ; il est une solution et permet d’offrir des logements équipés à 250€ mensuels.

Voilà concrètement la différence de traitement pour le même problème. Ne vous fiez pas à cette photo froide et peu interressante ; je vous invite à visionner ce lien: http://www.youtube.com/watch?v=KjX2AidTNTk . Vous constaterez que la présence d'arbres, de plan d'eau, de lieu de vie en commun, de parking à vélos représente un complément majeur à un projet initial simplissime.

D’un côté des élus bloqués par des appréhensions électorales et des idées d’un autre temps qui refusent et retardent tout nouveau projet, préférant fermer les yeux devant le développement de logements précaires. De l’autre des responsables confrontés au même problème qui avec pragmatisme et rapidité ont mis en œuvre une solution qui, aujourd’hui, apporte une réponse concrète à un besoin grandissant.

Nous pourrions considérer qu’il s’agit de deux extrêmes et trouver, comme à l’habitude, une réponse Française empreinte d’humanisme et d'innovation architecturale et technique. Nos équipes sont compétentes et prêtes à relever le défis. Nous n’en prenons véritablement pas la voie….

Communiqué de Presse sur le logement étudiant sur la rénovation de logements étudiants

2008-04-20T10:00:00+02:00

Communiqué de Presse sur le logement étudiant :

Les Jeunes Centristes saluent les décisions gouvernementales de construction de 5.000 logements étudiants neufs ainsi que la rénovation complète de 7.000 autres logements.

Selon l'Observatoire national de la vie étudiante, réalisée en 2006, un tiers des étudiants peine à trouver un logement, 42 % des étudiants vivent dans un logement familial, dont 37 % chez leurs parents. 31 % de ces jeunes habitent seuls ou en couple. 14 % sont en résidence collective (cités U, foyers), et seulement 7 % en co-location.

Les mesures annoncées cette semaine par Valérie Pécresse, Ministre de l’Enseignement supérieur et Christine Boutin, Ministre du Logement, représentent donc un effort financier considérable de l’Etat.

Sur les quatre prochaines années, ce ne seront pas moins de 620 millions d’euros qui seront investis pour l’amélioration des conditions de vie étudiantes. « Les Jeunes Centristes espèrent que les étudiants pourront très prochainement profiter de ces mesures concrètes, notamment en Ile de France où les difficultés sont les plus grandes » précise Damien ABAD, Président des Jeunes Centristes.

Damien ABAD, Président des Jeunes Centristes

Débat du 22 avril, ”Religions et Politique”

2008-04-13T10:03:00+02:00

Prochain débat étudiant: le mardi 22 avril, rendez vous à 19h dans le hall de la faculté libre de droit.

Le thème de ce débat sera "Religions et Politique". Il traitera donc de la laïcité et de tous les rapports entre les religions et L'Etat, la société, et la politique.

Supervisé par un médiateur, le débat sera divisé entre des exposés objectifs réalisés par des étudiants à ce sujet, un concours d'éloquence préparé entre deux parties d'opinion divergente, puis un débat ouvert, sous le signe d'un dialogue constructif.

Au plaisir de vous voir le 22 avril!

Pour la réussite des étudiants !

2008-04-09T16:32:00+02:00

Nicolas SAROZY dans son projet présidentiel avait promis de redonner toute sa place à l’université française, et donner aux étudiants tous les moyens pour réussir. Il l’avait promis, Valérie Pécresse, Ministre de l’Enseignement Supérieur l’a fait !

Le gouvernement s’est engagé dans une politique ambitieuse en faveur des étudiants :

Pour leur autonomie financière :

Avec une augmentation de 2,5% des bourses pour 2007-2008.
Avec une augmentation de 7,2 % au 1^er janvier 2008, du dernier échelon de bourses, pour les 100 000 étudiants les plus défavorisés.
Avec la création d’une bourse au mérite de 1 800 € pour les étudiants et les bacheliers les plus méritants.
Avec une défiscalisation du travail étudiant, pour que leur travail ne parte pas dans les impôts…
Avec, pour tous les stages, une rémunération de 30% du SMIC par mois. En plus de l’expérience professionnelle, les stages leurs apportent maintenant un revenu !

Le gouvernement s’est bougé aussi en faveur du logement étudiant :

Avec la mise en place d’un « plan campus », pour pallier à l’insuffisance des logements étudiants, et pour créer 10 campus universitaires de renommée mondiale.
Avec la vente d’une partie du capital d’EDF, l’État va pouvoir investir 3,7 milliards d’euros dans les campus universitaires.
L’enveloppe pour le logement étudiant pour 2007-2012 a été doublé.

Pour la réussite des étudiants à l’université, le gouvernement a mis en place :

Le plan « réussite en licence » pour diviser par deux le taux d’échec en 1^ère année de licence.
Un accompagnement personnalisé des étudiants, avec un encadrement pédagogique de cinq heures par semaine.
Un véritable service de l’orientation. Les étudiants seront informés des débouchés des différentes filières
L’autonomie des universités, pour permettre aux universités de trouver des moyens supplémentaires, et de recruter eux-mêmes les professeurs.

Une réforme qui s’accompagne de moyens financiers sans précédents :

Dès 2008, c’est un milliard d’euros supplémentaires par an qui seront ajoutés au budget de l’université. Soit un total de 15 milliards d’euros supplémentaires entre 2007 et 2012 pour donner un véritable avenir aux étudiants.
L’autonomie des universités va permettre de trouver de nouveaux moyens financiers à l’université française, chez les investisseurs privés, et donc augmenter encore le budget de l’enseignement supérieur.

La gauche est les syndicats ont beaucoup mentis sur ce projet, voici la vérité :

Avec cette réforme, « on aura un système à deux vitesses », c’est faux ! L’ancien système, c’est le système à deux vitesses, avec d’un côté l’université, et de l’autre, les grandes écoles. Cette réforme, c’est l’excellence pour tous !
« Les frais d’inscription vont augmenter », c’est faux ! Les frais sont gelées par un décret. Celui-ci prévoit également une lutte contre les frais d’inscription abusifs.
« Les entreprises vont prendre en main les universités », c’est faux ! Les universités seront financés par l’État, même si les entreprises participeront à ce financement.

Ils ont également beaucoup critiqués cette réforme, pourtant…

Bruno JULLIARD, Président de l’UNEF à l’époque, en sortant des négociations, s’est félicité devant les médias, et notamment dans Le Monde, des avancées et de l’ampleur de la réforme…

Ségolène ROYAL avait, quand à elle, prévu l’autonomie des universités dans son programme…

Comme d’habitude, certains critiquent, certains parlent, et d’autres agissent ! Nicolas Sarkozy et son gouvernement se sont engagés, ils ont maintenant agit pour l’avenir des étudiants, et pour rendre à l’université française toute sa grandeur !

L'Association Equip'arts

2008-04-09T15:45:00+02:00

Créée en octobre 2006, l’association Equip’arts regroupe les étudiants du Master 2 Professionnel « Métiers de la production théâtrale » de Paris 3 - Sorbonne Nouvelle, les membres de l’équipe pédagogique, ainsi que des professionnels associés désireux de partager leurs expériences.

Equip'arts a pour objectifs :

Organiser des évènements culturels ;
Organiser des rencontres avec des professionnels de la culture ;
Organiser des journées d’études thématiques ;
Mettre en place des sorties pédagogiques (spectacles, visites de théâtres, etc.) ;
Faciliter l’insertion professionnelle des étudiants du Master 2 des Métiers de la Production Théâtrale par le biais d'échanges d’informations sur les offres de stages et d’emplois, de conseils, de séances de formation ;
Suivre les parcours professionnels des anciens élèves du Master ;
Mettre en réseau les différentes promotions du Master

Le bureau et le conseil d’administration ont été réélus en octobre 2007, ils sont composés d’étudiants actuels et d’anciens étudiants du Master 2, ainsi que de professeurs de l’Institut d’Etudes Théâtrales de Paris 3.

...

2008-04-07T20:19:33+02:00

Ah...nostalgie!

2008-04-05T01:59:00+02:00

Il y a une époque (si lointaine déjà) j'étais étudiante (?) à Pau... Au cours de mes longues soirées au coin du bar (vous voyez pas le rapport aux études? ben c'est juste que le Saint Patrick avec le baby et le Cacolac c'était plus sympa que l'amphi...) Etienne (le patron) m'apprit qu'il avait joué dans un court produit par Baleine Prod.

Je m'empressai de le visionner (dans les conditions de l'époque) sur leur site (bien pourri)...je ne sais pourquoi, en pensant avec nostalgie à ma période "BTS audiovisuel et courts métrages bien nazes" j'ai repensé à cette petite asso.

J'ai demandé à Dieu (...enfin Goolgle) s'il en avait entendu parler depuis, et il m'a répondu : http://www.baleineprod.com/ et je dois dire que cela m'a fait chaud au coeur (bien que pas de Cacolac dans le sang) de voir qu'ils font toujours vivre leur passion et que leur site est quand même bien moins naze :D

Craquage de fille

2008-04-04T19:36:00+02:00

Bon, c'est perso mais moi j'adore...elle a su répondre avec beaucoup de subtilité à tous les bons morceaux Rap un peu gras et très exigeants vis à vis des filles et de leur corps et de leur style etc. :D

Yelle - Je Veux Te Voir (2008 Version) (New)
envoyé par wonderful-life1989

VDM...

2008-04-04T19:03:00+02:00

...comme Vie De Merde

Ils ont une vie de merde et ils en parlent via une interface de merde c'est sûr, mais c'est trop bon à lire!

Ne vous lamentez plus, connectez-vous sur http://viedemerde.fr/ et vous verrez ça ira mieux...

Internet en mobilité

2008-04-02T19:05:00+02:00

Voici le résultat de mon entretien avec Jérôme Richez, directeur des relations régionales SFR

Internet en mobilite
envoyé par whitemeili

Pour plus d'informations:internet_mobilite.pdf

Et bientôt le site http://www.tutotic.com/ dans on intégralité

Mais au fait...

2008-04-02T18:58:32+02:00

Il serait sans doute temps de signaler que le projet "Pessac à l'heure des Pharaons" a un jour abouti... :D

http://www-aeg.u-bordeaux3.fr/10ans/index.php

Economisons l'or bleue !

2008-04-01T21:43:00+02:00

Après le slogan "L’énergie est notre avenir, économisons-la !", nous pourrions également affirmer "L'eau est une denrée rare, économisez-là". Oui mais comment ?

Un étudiant de l'université technologique de Swinburne (Melbourne en Australie) a peut être la réponse.

Il a eu la bonne idée de concevoir un appareil permettant de visualiser notre consommation d'eau en temps réel : son nom, le "Domestic Water Meter" (*).

D'après Viktor Legin, lorsque vous prenez votre douche, le temps reste finalement une mauvaise manière de contrôler l'utilisation de l'eau car tout dépend en fait du débit délivré par le pommeau. Au lieu de limiter l'utilisation des douches (en minutes), il serait plus judicieux d'en connaître la consommation précise et ainsi de se fixer des bornes (en litres) par utilisateur ...

publié le 27/03/08

En savoir + : http://www.enerzine.com/604/4525+l-eau-est-une-denree-rare-economisez-la+.html

Soutien

2008-04-01T19:35:25+02:00

www.agirpouringrid.com ...

Vive le shopping!

2008-03-26T15:53:00+01:00

Se faire marcher sur les pieds, arracher un top des mains par une bande de filles sur-excitées par ce même top et garder son calme???... Ca c'est du passé!

http://www.hm.com/fr/inspiration/dressingroom__dressingroom2.nhtml ...au moins on révise ses bases en anglais et on a plus d'excuse genre "c'est le miroir qui déforme"...

Viral...the end!

2008-03-22T13:43:00+01:00

Note d’intention :

La vague du marketing viral envahit nos écrans d’ordinateurs, et plus généralement notre environnement. Plus qu’une vague, c’est un déluge. Le principe du viral est d’amener l’internaute à devenir acteur de la campagne. Pour cela, il faut utiliser un ton décalé, qui surprend et fait sourire, et pousse parfois jusqu’à la provocation. Partant de là, nous avons décidé de concevoir un site viral pour Durex et sa gamme de préservatifs.

L’idée est de faire passer à l’internaute une soirée riche en sensations. La soirée débutera dans un bar ou une boîte de nuit à la rencontre de partenaires potentiels, et se terminera dans l’appartement virtuel de l’internaute, où il pourra ramener sa conquête.

Le déroulement de l’application reste très linéaire dans son ensemble. On distingue deux grandes parties dans la soirée : la première partie avec la virée en boîte de nuit, et une deuxième partie qui se situe dans un appartement virtuel où l’internaute et son/sa partenaire virtuel(le) pourront se retrouver.

Visuellement, l’internaute n’est pas représenté à l’écran, pour être intégré le plus possible dans l’application. L’écran est sa propre vue, une vue subjective. L’application web sera essentiellement composée de vidéo, intégrée dans une interface permettant à l’utilisateur d’agir, selon la situation, sur le déroulement de sa soirée. On utilisera probablement du flash pour gérer l’interactivité au sein de la vidéo.

Une fois la soirée terminée, on incite l’internaute à faire usage du préservatif, en lui signalant le nombre de partenaires sexuels qu’a eu sa conquête avant lui. On lui propose également d’inviter un(e) ami(e) à venir sur le site, pour découvrir un site web ludique et sexy, meilleurs atouts pour faire du marketing viral.

(voir rubrique viral pour l'évolution du travail)

La maquette flash est accessible sur http://e.b.aquitain.free.fr/viral/index.html

Le scénario complet synopsis.pdf

Des idées mortes...ou vivantes?

2008-03-21T19:44:57+01:00

Dans la série la mort parle aux vivants ont avait déjà http://www.jesuismort.com/ qui proposait de tout savoir sur nos morts préférés, de continuer de fêter leur anniversaires etc...

Mais bon, ça c'était les autres morts! Maintenant c'est vous pauvres morts, enfin encore vivants mais un jour morts qui prennez la parole sur http://www.messavista.com/index.php?lang=fr. En effet le site vous permet (après inscription payante...montant variable en fonction du forfait choisi) de laisser des messages à vos proches, messages qu'ils ne recevront qu'après votre mort!

Alors ne vous fatiguez plus à dire aux gens que vous aimez qu'ils sont géniaux, Messavista le fera pour vous quand vous serez dead!..

Internet = Espace libre?

2008-03-21T10:51:00+01:00

Reporters Sans Frontières propose une cybermanifestation pour la liberté d'expression sur Internet.

C'est l'occasion de nous rappeler que contrairement à nous qui avons accès à tout sur la toile et qui avons le droit d'y écrire tout ce qui nous chante ou presque, ailleurs, d'autres sont passibles d'emprisonement pour avoir cherché à s'informer sur les news dans le monde...et ça, c'est pas virtuel.

http://www.rsf.org/24heures/pages/

Widget

2008-03-11T13:57:00+01:00

Après quelques modifications vous pouvez voir le rendu sur les sites de JB ou Fred (un problème technique mystérieux fait que je ne peux pas le mettre sur mon blog)

iPod Touch et iPhone pour les étudiants d'une université américaine

2008-03-06T17:07:17+01:00

Les USA, pays du gigantisme. Là où l'Ecole des Mines de Nantes a décidé de confier à 9 étudiants des ipod Touch dans le cadre d'une expérimentation pédagogique, l'Abilene Christian University (ACU), au Texas, offrira dès l'automne prochain un iPhone ou un iPod touch à tous ses nouveaux étudiants pour faciliter leur éducation. Si, si , vous avez bien lu : "offrira".

«À ACU, les nouveaux étudiants vont utiliser un iPhone ou un iPod touch pour recevoir des alertes aux devoirs, répondre à des sondages et des quiz pendant les cours, obtenir des directions vers les bureaux des professeurs (sic) et vérifier leur solde à la cafétéria, en plus de pouvoir utiliser 15 autres applications développées dans le cadre de ce projet», affirme l'Université dans un communiqué.

«Nous ne faisons pas que fournir un outil à la fine pointe de la technologie, nous fournissons également les applications Web pour s'assurer que ces outils deviennent essentiels à l'éducation des étudiants», précise le Chef du service de l'information Kevin Roberts. En tout état de cause cela reste surtout un très bon coups de pub pour attirer de nouveaux étudiants. C'est d'ailleurs l'argument qui figure en tête de gondole sur la page de leur site internet consacré aux futurs étudiants. Un cadeau qui n'est sans doute pas un : pour s'en convaincre il suffit de découvrir les frais d'inscriptions.

Notons que l'ACU a déjà ses habitudes avec Apple puisque elle fait parti des universités utilisant ItunesU.

Web tv...the end!

2008-03-03T15:33:00+01:00

Voici un projet qui touche à sa fin... Le groupe multimédia / image n'ayant pour ainsi dire jamais existé, ce travail a été très laborieux tant du point de vue de la conception que de la réalisation.

En effet, après avoir rédigé "un scénario" tous seuls dans leur coin (heureusement après en avoir parlé tous ensembles en cours) et après nous l'avoir transmis par mail (des fois que nous le rendre en mains propres ne les contamine de la multimédia attitude), Alex et moi n'avons jamais plus eu de nouvelles de nos nouveaux amis...

Ainsi, nous avons décidé de poursuivre en respectant leurs idées (en les allégeant toutefois...voir la rubrique "webtv pour l'olution du travail) mais en ne réalisant que la partie "multimédia" du projet:

Nous avons donc réalisé une maquette de l'interface intéractive du projet, celle qui permettrait aux internautes d'accéder en trois clics aux vidéos...normalement tournées par les images.

Pour autant, si nous n'avons pas tourné d'images, nous avons envisagé un plan technique avec indication des valeurs de plan.

webtv_maquettes.pdf

Une semaine de rêve...

2008-02-28T18:15:37+01:00

Lundi 18, 9h du mat: découverte de l'équipe et du sujet...

Et jusqu'à vendredi minuit, du travail du travail et du travail. Mais aussi des litres de café, des Kinder Bueno à outrance, des pétages de plombs en bonne et due forme...la totale quoi.

Le résultat: http://www.trancho-design.net/workshop/

Tout n'est pas parfait, mais l'essentiel c'est d'en être conscient ;)

Aujourd’hui, le problème du logement étudiant ce n’est pas le manque de moyens mais le manque d’imagination et de divers

2008-02-25T12:25:00+01:00

Le député Jean-Paul Anciaux a remis aujourd’hui, vendredi 15 février 2008, son deuxième rapport sur la question du logement étudiant à la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Valérie Pécresse ainsi qu’à la ministre du Logement et de la Ville, Christine Boutin. Pour l’UNI, ce rapport est dans la suite logique du premier et répond essentiellement à la question du logement social étudiant géré par les CROUS. Si ce chantier est important, il n’épuise pas toute la question du logement étudiant. L’UNI prend acte et soutient les principales préconisations du rapport Anciaux mais appelle les ministres à aller beaucoup plus loin et à diversifier l’offre et les acteurs du logement étudiant.

Avec 20 milliards d’euros investis, le problème du logement étudiant n’est pas celui du manque de moyens mais bien celui consistant à savoir comment dépenser utilement cet argent. L’UNI appelle tous les acteurs du logement étudiant (CROUS, collectivités locales, universités…) à sortir du moule unique de la chambre universitaire de 9m² et à diversifier leurs offres en s’inspirant d’expériences novatrices :

A Toulouse, par exemple, l’université de Toulouse 1 loge des étudiants étrangers dans des appartements dont elle assure la gestion financière en partenariat avec l’OPAC. Ce projet expérimenté pendant 3 ans a notamment permis à l’université d’obtenir le label « qualité » européen pour l’organisation de ses échanges dans le cadre Erasmus.

A Amsterdam, pour apporter des solutions à la pénurie de logements pour les étudiants, la ville a créé plus de 1000 appartements de 20m² dans des « containers ». Ce type de logement est aussi bien plébiscité par les étudiants que par les opérateurs du logement étudiant (ce type de logement revient 8 fois moins cher qu’une chambre de 9m² à la française).

L’UNI va dans les prochains jours interpeller les candidats aux municipales afin de savoir ce qu’ils comptent faire en terme de logement étudiant. Une proposition de loi visant à modifier l’article 55 de la loi relative à la Solidarité et au Renouvellement Urbains (SRU) a été déposée à l’Assemblée Nationale afin que le logement étudiant soit inclus dans le « quota » des 20 % de logements sociaux dont chaque commune doit se doter. L’UNI interpellera aussi les candidats à la présidence des universités, la loi LRU leur donnant de nouvelles responsabilités, pour savoir s’ils comptent enfin se saisir de cette question.

Pour répondre aux difficultés rencontrées par les étudiants pour se loger, l’action et l’offre des CROUS ne peuvent pas à elles seules être suffisantes. L’UNI appelle donc le gouvernement à inciter d’autres acteurs à s’engager dans le problème

Logement étudiant - l'UNI réagit
envoyé par uni-asso-fr

Congrès de l'AFNEUS 2008 du 14 au 16 mars à Nantes

2008-02-25T00:18:00+01:00

Les 14, 15 et 16 mars 2008 aura lieu le Congrès de l'AFNEUS, l'Association Fédérative Nationale des Etudiants Universitaires Scientifiques, dont REMED est membre. Cet évènement festif (mais pas seulement) réunira des étudiants en Sciences de toute la France !

Ce XVème congrès est placé sous le signe des associations et de la culture scientifique.

Lors de ce congrès, les associatifs se verront proposer des formations sur les associations et leur gestion, sur l'Enseignement Supérieur et la représentation étudiante. Ce programme sera complété par des tables rondes autour de la culture scientifique et la promotion des filières scientifiques.

Pour les détails et les inscriptions, contactez l'association REMED ou rendez-vous sur http://congres.afneus.org/

Pour discuter de l'évènement, rejoindre le forum du congrès !

La dame au parapluie

2008-02-22T23:45:43+01:00

Des mois que je donne plus de nouvelles! Il faut dire que je suis très occupée par mon Master et que j'ai du mal à gérer mon emploi du temps! Trop de travaux à rendre :)

La nouvelle du jour, c'est que le site de Dis le lui a lancé un concours de scénario pour sa campagne de promotion...et que j'y ai laissé le mien! Donc tous à vos claviers pour voter pour moi sur www.dilelui.com !

Son titre: La dame au parapluie. Il faut d'abord s'inscrire pour voter mais cela se fait en deux secondes et c'est 100% gratuit.

Merci d'avance!

1ère victoire des étudiants : 620 millions pour le logement étudiant !

2008-02-18T11:07:28+01:00

En réponse à la campagne lancée par l'UNEF, Valérie Pécresse a annoncé vendredi 15 février 2008 un plan de construction de logements étudiants ainsi que le déblocage de 620 millions d'euros.

Comme quoi une campagne dite "choc" peu réussir à faire bouger un peu les choses ...

Saint-Valentin : sur les campus une occasion de croquer la pomme

2008-02-14T07:35:00+01:00

Une petite note pour signaler aux lecteurs étudiants (en université) du Blog qu'à l'occasion de la Saint-Valentin, Apple lance un concours qui leur est destiné. A gagner : un ipod Nano Rose de 8go. Pour cela, il vous suffit de puiser en vous l'inspiration et de rédiger une belle déclaration en utilisant 4 mots du vocabulaire Apple (qui a dit "opération de com'" ? ) Autant être clair, le concours s'adresse donc particulièrement aux étudiantes des filières littéraires ;-).

> Pour plus d'informations.

Logement étudiant : L'UNEF ne baisse pas son pantalon

2008-02-13T12:15:00+01:00

Ce n'est pas une première mais ça produit à chaque fois son petit effet. L'UNEF relance une campagne pour interpeller étudiants et pouvoirs publics sur la question du logement. Leur demande : débloquer un milliard d'euros pour le logement étudiant, sur les six années à venir (Dépêche AEF n°Dépêche n°91511). Pour soutenir cette demande, l'UNEF a une arme redoutable : une affiche. Fond rose, message provocateur et visuel explicite. Cette affiche est géniale mais n'est pas une première. Le syndicat avait sortie une campagne similaire il y a quelques années. Aux mêmes maux les mêmes remèdes.

On pourra dire ce qu'on voudra, cette affiche atteint son but et hormis une pudique paire de fesse, elle ne dévoile pas grand chose. En matière de tabou, la copulation au beau milieu du lit parental est bien plus fort. Et cette idée appuie astucieusement le message que cherche à faire passer le syndicat étudiant. Petit making off : une ancienne membre du bureau national de l'UNEF, présente au moment de la première campagne de ce genre (c'était quand déjà ?) m'a confié qu'il y avaient eu de longs débats pour savoir si l'étudiante devait être dessus ou en dessous et quel message cela enverrait. Comme quoi, tous les détails comptent.

Succès immédiat dans les médias, avant que la vague ne déferle sur les campus : outre l'AEF, Le Parisien, L'Humanité, le Nouvel Obs et Europe 1 consacrent des reportages à cette question. Europe 1 dont je vous propose d'écouter un reportage sur les squats étudiants.

> Voir la campagne de l'UNEF.

PS : à propos de "fesses" et de "logement", Libération consacrait il y a quelques jours un bon papier sur les dérives de la crise du logement où comment certains propriétaires proposent un toit en échange de quelques "menus" services. (lire l'article) Vous n'y croyez pas ? Vous pouvez faire un tour sur ce site. (merci Jessica pour l'info).

PPS : je cherche l'affiche de la précédente campagne si qqn l'a en photo...

les meilleures ventes d'ordinateurs dans l'éducation (Europe - 2007)

2008-02-13T08:55:00+01:00

Pour les vendeurs d'ordinateurs le marché de l'éducation a un potentiel énorme qui ne cesse de monter en puissance. En 2007, environ 3,45 millions d'ordinateurs ont été vendus en 2007 sur la zone Europe, Moyen-Orient, Afrique pour le secteur éducation, dont environ 3,3 millions d'unités hors serveurs (2 millions d'ordinateurs de bureau et 1,3 million de portables). Qui sont les grands gagnants de cette montée en puissance commerciale ? Voyons pour l'Europe de l'ouest :

(source : étude Gartner janvier 2008 - dépêche AEF n°91090). Rien de nouveau sous le soleil si ce n'est la domination d'Apple dans le secteur de l'éducation, même si proportionnellement les PC restent beaucoup plus répandus. Apple récolte sans doute le fruit de ses efforts de long terme dans l'éducation et dans les universités (prix réduits [un peu]...boutiques dédiées pour les universités, vendeurs étudiants...). Et tandis que ces dernières années le taux d'équipement des étudiants a bouleversé la physionomie des campus français, il semble que certaines universités aient du mal à suivre :

"Ordis débranchés dans les amphis .

Vendredi dernier les étudiants de droit et d'éco de Paris XI à Sceaux ont reçu un SMS du doyen : plus question de brancher les ordis portable dans les amphis, le reseau ne le supporte pas. Le mettre ax normes couterait 65000 euros par amphi - il y en a 6 - et la fac n'a pas les moyens. A raison de 4 prises par salle de 300 personnes, les multiprises s'accumulaient."

Libération - 5 février 2008 ( p.18)

Petites révisions pour le CLES?

2008-02-11T17:28:04+01:00

Voici un petit site communautaire bien sympa: www.babbel.com

Ce site permet d'apprendre l'anglais, l'allemand, l'espagnol, l'italien et le français. L'inscription est rapide et gratuite.

Il n'y a certes pas de bases grammaticales mais beaucoup de vocabulaire. Les mots sont associés à des photos, vous pouvez les modifier et en ajouter. Il est aussi possible d'organiser sa séance de langue en même temps que d'autres utilisateurs!

Les sujets TUTOTIC

2008-02-07T19:41:35+01:00

Voici la liste des sujets qui seront traités dans un premier temps sur le site :

Les outils du Web 2.0 facteurs de productivité
Quels usages des logiciels libres
Bien référencer son site web
S'informer simplement par les flux RSS
S’autoformer et se former à distance
Animer son site Internet
Analyse d'audience et de comportement de ses visiteurs web
Les réseaux FON
Les réseaux sociaux pour prospecter et recruter
La VisioConférence dans la relation professionnelle
Utiliser un Blog à titre professionnel
Faut il être dans Second Life et les mondes virtuels
Cartographier son information
L'accessibilité des sites web
Le cahier des charges d'un site web
Le marketing viral
Liste de diffusion et lettre d'information électronique
Faire de la pub sur Internet

Quant à moi je devrai m'occuper du sujet:

Accéder à l'information en mobilité

Tout un programme!